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第4课时 交往艺术新思维
课时知识网络
,中考考点精讲
友好交往礼为先
1讲礼貌的重要性。(P
(1)人与人之间需要尊重礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。
礼貌是文明的体现。在待人处事的过程中是否文明礼貌决不只是个人私事也不是无足轻重的小事它表明一个人是否具有道德修养影响到人际关系的质量和社会风气的好坏关系到国家和民族的尊严。
2对人(P80)[2015西宁中考;2014西宁中考]
对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
3礼貌用语的要求有哪些?(P
礼貌用语要求:说话和气不强词夺理不恶语伤人;谈吐文雅不说粗话脏话;与人交谈时态度谦逊尊重对方多用商量的口吻说话不盛气凌人也不说大
4.礼仪的重要性。(P~84
(1)礼仪不仅仅是一种形式而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
自觉做到讲礼仪不仅关系我们自身的形象而且直接关系到周围的人关系到我们的集体甚至关系到我们民族和国家的形象。
按礼仪要求去做有助于我们进一步提升道德水平和精神境界会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。
5个人礼貌主要表现在哪些(P84)
表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。
6如何正确对待传统礼仪习俗?(P
我们不能拘泥于传统的烦琐礼仪而应以科学的态度对待传统礼仪习俗继承其精华剔除其糟粕把传统礼仪与现代社会的要求结合起来做到与时俱进。
7在与少数民族交往时要注意些什么?(P)
在与少数民族交往时要尊重少数民族的礼仪习俗要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌因为这会伤害民族感情妨碍交往影响团结。
竞争合作求双赢
1竞争有哪些积极作用和消极作用?(P
积极作用:竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标赋予我们压力和动力能最大限度地激发我们的潜能提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中客观地评价自己
消极作用:竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
2.竞争的规则及其基本准则。(P
(1)竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁这就是公平。
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。(2013西宁中考3题)
3合作的要求、核心是什么?(P
要求:合作有分工要求各方承担责任、完成各自的任务。
核心:发扬集体主义精神。
4合作的重要性(意义)。(P~94[2013西宁中考19(2)题;2017青海中考14(2)题]
合作是共享的基础共享是合作的必然结果。我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。
合作能凝聚力量、启发思维、开阔视野、激发创造性并能培养同情心、利他心和奉献精神。
精诚合作使我们分享到成功的愉悦互助互惠能让我们取得更大的胜利。
5合作与(P95)[2017青海中考14(1)题]
合作与竞争不是水火不容的关系而是相互依存你中有我我中有你。
6在合作中竞争的内涵。(P
(1)团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争。
成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
7如何在合作中竞(P96~97
(1)要尊重竞争对手向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
要善于找准自身的优势扬长避短敢与他人竞争。
不以成败论英雄。面对竞争的成功应再接再厉、更进一步;面对竞争的失败应总结经验、奋起直追。
8在竞争中合作的真谛是什么?(P
相互促进、共同提高才是竞争中合作的真谛。
9怎样做到在竞争中合作?(如何对待竞争对手?)(P~99
(1)我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。
无论是竞争还是合作都要处理好自己与他人的关系。要学会欣赏他人、要学会理解和谅解别人、要换位思考。
在竞争中合作”需要我们形成团队精神。
10团队精神的含义和核心。(P
含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相
核心:是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。
心有他人天地宽
1宽容的含义。(P(2015西宁中考2题)
宽容指的是宽大有气量原谅和不计较他人。
2宽容合作的基础。(P
“和而不同”求同存异。
3怎样理解宽容是一种美德、一种境界?(宽容的意义是什么?)(P~104
(1)宽容是一种美德。我们为人宽容就能解人之难补人之过扬人之长谅人之短;我们为人宽容就能赢得友谊获得更多的朋友。
宽容是一种境界
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