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产业结构调整中人力资本积累及其职业教育 观察与思考2014年第34期.:毛Ia画;~产业结构调整中人力资本积累及其职业教育王碗，薛梅青，黄瑞玲摘要:在知识经济时代，随着产业结构调整的深化，职业教育、人力资本积累与产业结构调整的联系日益紧密。通过人力资本对不同产业的效用进行分析对比，揭示了职业教育与人力资本积累对第三产业发展的重妥性，探讨了职止教育如何适应产业结构转型，阐述了加大教育投资总量(完善经费投入机制)，协调城乡教育资源(行业企业充分参与职业教育)，重视农村职业培训的重要性。关键词:人力资本;职业教育;产业结构调整基金项目:教育部人文社会科学规划基金项目;城市化进程中新市民职业技术培训保障机制研究;(项目编号:13YJAZH035) ;江苏省教育科学;十二五;规划课题;推进职教‘双师型#039;教师教育制度改革的对策研究;(项目编号:C -c/2013/03/037) 作者简介:王碗，女，江苏理工学院科技产业处副研究员，主妥研究方向为职业教育、教育管理研究。中图分类号:G71O文献标识码:A文章编号:1674-7747(2014)34 -0011 -04 近年来，随着我国经济迅速发展，产业结构中产业结构调整是核心内容。产业结构调整的不断升级，技能人才的需求大幅提升。职业教内容包括第一二三产业关系、投资消费关系、内育作为技能人才培养的重要途径之一，与产业外需关系、经济发展与能源消费关系等问题，其结构调整的联系日益紧密。党的十八大也将中反映产业结构调整的最核心问题即第一产;在保持经济增长速度和产业结构调整中寻找业、第二产业、第三产业的结构演化路径(如图1平衡;确定为现阶段最重要的战略任务之一，其所示)。60 50 40 #039;.川第一产业30 叫酣刷第二产业-翩翩第三产业20 10 1 γ →γ …~寸寸→一…丁…#039;1一#039;-，……1…7…-γ…「一→y…一寸~了一γ一飞---T一γ…寸T…γ…1…-T-寸~厂…1O ’; .-.俨、，...，霄;u#039;、、D俨、。。σ、0...-.1t;;.t l;I;l岖;;、、。r、、000、#039;;.叶N仰、飞;町、;;...‘ oocno_r、唱ERER ERER ER g g g g ER ER g g g ER ER ER g ER 5288888g 88888g g F咱...-吨，叫，叫.-.... -唱，叫.....叫.-..叫F咱....叫~..-11_......户，N俨、，;;俨;r、，;;俨、，，可户、4俨、，，吨，、、a数据来源:统计局网站图11980 -2012年第一二三产业产值占当年GDP百分比(单位:%)通过对1980年至2012年这33年间数据分20%上升到44%，可知当前我国产业结构正处于析可见，第二产业产值占GDP比重基本均在结构调整之中。虽然第三产业发展较快，但是与40% -50%区间之内，第一产业产值占比从359毛欧美发达国家相比，仍有较大差距，如美国为降低到目前的10%左右，第三产业产值占比从80.4% ，法国为77%，英国为75.8%，日本为11 到河*-1;#.2014年第34期观察与思考66.1%。①在第一产业产生大量剩余劳动力，第二生产率来源主要包括组织创新、技术进步、和生产产业发展较快且仍需进一步发展的背景之下，无创新等，即除H(人力资本)之外，全要素生产率论是劳动力的结构迁移还是第三产业的发展，都本身对经济增长的作用也有一部分是由于教育与离不开人力资本积累与职业培训，首先是由于知人力资本积累下就业人员知识储备的增加与技能识、技能的储备需要适应不同行业的需求，其次是熟练度的提高所引起的O由于不同产业的禀赋结构不同，第→产业总体属根据《中国统计年鉴》及统计局相关数据，对于劳动密集型产业，而第三产业具有知识密集型中国1990-2009年数据进行简单回归检验，分别的特征，职业培训下的人力资本积累正日益取代得出第二产业、第三产业的数据模型。l2J简单劳动扩张的作用，成为中国经济持续增长的第二产业:LnY2 = -3.42 +0.74 * LnK2 + 重要源泉，因此，对产业结构调整过程中职业培训0.24 * LnH2 +0.33 * LnL2 问题进行探讨有着很强的理论价值与现实意义。第二产业:LnY3 = O. 24 + o. 39 * LnK3 + 一、理论侬据:人力资本与产业结构O. 63LnH3 -0. 01LnL3 人力资本具有教育学与经济学交叉的概念特从第二产业模型可知，各要素对第二产业产征，从经济学上看，人力资本这一概念最早在上世值的作用是物质资本〉简单劳动力〉人力资本。纪30年代初由美国经济学家沃尔什(J.R. 从第三产业模型可知，人力资本对第三产业产值Walsh)在《人力资本观》中提出，将其定义