2017年河南国培网络校本平台讲解.ppt

在百度/里输入河南中小学教师继续教育管理系统 在弹出的页面中点击/那一项即可进入本次学习的地方。如下： 在弹出页面中会有一个温馨提示：依据以往经验浏览器要用ie8以上版本 或者360极速模式，不要用兼容模式，或者用goodle、或QQ浏览器。 如果360不是极速模式，登录后虽然弹出页面，但不能操作。如下面，该页面没反应。 可在页面上的 推荐的浏览器上直接点击下载该浏览器进行安装，以360极速模式作为本次演示。点击360极速模式。弹出 用360极速浏览器打开之后， 在用户登录框里输入自己的用户名也就是自己的身份证号，和初始密码123456。 登录成功后，弹出如下页面： 在页面中可以先完善自己的信息 为了知道自己这次培训的是什么，多少学时，开始与结束时间，可以点击右上角第二个实施方案按钮。 再次点击里面的实施方案，可以出现整个实施方案，共有14页。与咱们相关的有： 下载里面的2016年度学员操作手册和常见问题-学员篇。 点击2016年度学员操作手册。 学员职责主要如下： 最重要的是我们要下载常见问题学员篇。 下载后里面的内容为： 常见问题解答—学员篇 一、首页登录 2 二、我的工作室 2 三、关于“同学APP” 4 四、课程视频 5 五、课程作业 8 六、研修活动 8 七、学情统计 9 八、关于评论 9 除了以上学习内容之外，学员的另一项重要职责就是“写作业”，点击“【作业】按要求编辑作业并提交。 C-2. 作业提交 D-1. 参与活动 点击个人工作室首页的“去活动”或点击“研修活动”，可以查看我参与的研修活动、我管理的研修活动，还可以发起活动（一般情况下，学员和坊主只能发布日常活动）。 点击“考核活动”可以看到项目组或者坊主发布的相关主题的研修活动供参训教师选择，可以根据自身要求进行选择性完成。 备注：研修活动仅完成考核活动才计入成绩 学员可在“研修日志”栏目，将自己平时教学以及培训学习中的学习感悟、学习过程、经验总结等提交至平台，与其他学员共同学习，共同提高。 E-1. 发布日志 学员可在“资源分享”栏目中，查看自己分享的资源或者下载其他学员分享的优秀资源。 E-2. 分享资源 点击“研修论坛”，进入坊内答疑区与论坛区，可以任意选择进入坊内答疑区、公共论坛区、学科专场进行研讨交流 点击“研修指南”坊内答疑，直接进入坊内答疑区 E-3. 研讨交流 E-3. 研讨交流 在“论坛”界面中，学员可在搜索框中搜索帖子，点击发帖按钮，可以进行发帖，在发帖界面中，如下图所示，学员可以选择发帖类型、输入帖子名称、内容，设置内容格式及段落对其方式等内容，在验证码框中输入验证码，点击“发布”按钮，完成帖子的发布。点击主题帖进入浏览帖子页面，在回复框中输入回复内容，在验证码框中输入验证码，点击“发布”按钮，完成帖子的回复。 在工作室首页面查看学习情况，或点击功能菜单“学情统计”查看详细学情数据 F-2.学情查询 点击阶段名称，可以对每个阶段的环节进行收放，点击每个环节的名称即可进行该环节的学习，学习完成后，环节名后将显示对号，证明您该环节已学习完成。 在课程学习界面，学员可以看到课程的详细信息，包括课程任务时间、负责人、环节完成要求、已完成人数和未完成人数等内容。 点击图课程学习界面中的“立即学习”按钮，进入下图所示的课程内容界面。 点击下图中的“我参与的”，查看我参与的研修活动，其中包括活动类型：全部活动、考核活动、日常活动等内容； 学员可以根据活动类型、活动状态和完成状态选择活动，点击活动名称对其进行查阅。 点击“坊内日志”，可按分类来编辑日志或搜索查看日志，或是按推荐状态来编辑搜索。 平台实操讲解 “国培计划（2017）”-河南省中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训 虞城县初中体育信息01坊 工作室 信息阅读 学习任务 活动参与 拓展研修 如何登录 个人工作室 A 浏览公告 简报阅读 专家答疑 B 课程学习 提交作业 C 参与活动 D 发布日志 分享资源 研讨交流 E 平台操作 4-1. 学员操作 A-1. 如何登录 点立即下载，下载之后自己安装即可。（安装步骤不再一一细说） 账号：身份证号、密码：123456（如密码不对，请联系学校管理员重置）,进入河南教师继续教育系统 A-1. 如何登录 在【培训项目】里找到项目名称，点击【进入平台】 弹出修改个人信息的页面： 自己需要先完善信息再点击保存按钮。 里面的信息如果自己不确定，为了学