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杨《鸡兔同笼》课件.ppt
鸡兔同笼 人教版六年级上册 执 教：杨 红 艳 宝鸡高新第三小学 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 老子：天下难事必做于易。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 活动一：猜测尝试，列表求解 鸡 8 7 兔 0 1 脚 16 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 26 5 3 想一想，鸡与兔的总只数不变，每增加1只兔，脚数就增加几只呢？ 假设全是鸡：8 X 2= 16（只） 26-16= 10（只） 4 -2 = 2 （只） 兔： 10÷2= 5（只） 鸡： 8–5 = 3 （只） 答：兔有5只，鸡有3只。 活动二：数形结合，形象思考 《孙子算经》今有鸡兔同笼，从上数有35个头，从下数有94只脚，问鸡兔各有几只？ 活动三：算术推理，解决问题 假设全是鸡：35 X 2= 70（只） 94 - 70 = 24（只） 兔： 24÷2= 12（只） 4 -2 = 2 （只） 鸡： 35–12 = 23 （只） 答：兔有12只，鸡有23只。 本节课，你有什么收获呢？ ?
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