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多边形的面积整理和复习 兰溪市实验小学 钱月 新年 快乐 小组合作,交流本单元所学内容: 回忆第四单元我们学过哪些平面图形的面积计算?并说说每个图形面积的推导过程。 平行四边形 长方形的面积 =长 X 宽 平行四边形的面积=底 × 高 长方形: S=a b 平行四边形:S= a h 三 角 形 三角形的面积=底×高÷2 S=a h ÷2 ? ? 沿三角形两边中点连线剪开,也能拼成一个平行四边形。 底 高 高 ? ? 平行四边形 三角形 面积 面积 底 底 高 高÷2 = = × × 转化 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 梯 形 梯形面积的推导方法二: 下底 上底 高 高 高 下底 上底 高 高 平行四边形面积= 底 × 高 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 上底 下底 我会整理这些学过的平面图形,画一画。 S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 S=ab S=ah S=a2 在平行线之间画出面积为20平方厘米的平面图形, 在小组里互相检查是否画对并交流你发现了什么? 高=4厘米 10×2×2=40(m2) 中点 10m2 求大平行四边形的面积是多少?
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