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- 2018-06-12 发布于贵州
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康复医学概论资料课件
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 健康(health)—残疾(disability) 健康:三个水平(身体结构与功能、活动能力、参与能力)的功能正常 残疾:三个水平的功能障碍(病损、活动受限、参与局限) 意义:从三个不同水平进行评定。如果把“健康”、“残疾”仅看作是“身体”本身的问题,那么就不符合ICF模式要求,不能与国际接轨 背景因素 环境因素:自然环境、家庭环境、社会环境等 个人因素:年龄、性别、生活方式、习惯、修养、教育、职业等 ICF模式 健康状况(创伤、疾病) 身体结构与功能 活动 参与 功能 (Functioning) 正常 活动受限 正常 病损 正常 参与局限 健康 (Health) 残疾 (Disability) 环境因素 个人因素 举例:截瘫患者 身体结构与功能异常—病损 活动能力—活动受限、基本正常(轮椅) 参与能力—参与局限、基本正常 计算机(环境因素)办公-基本正常 不懂计算机(个人因素)-参与局限 残疾分类(中国) 1987年 1995年 2005年 主要根据残疾部位划分 视力残疾 听力语言残疾 智力残疾 肢体残疾 精神残疾 五大类(1987) 主要根据残疾部位划分 视力残疾 听力残疾 语言残疾 智力残疾 肢体残疾 精神残疾 六大类(1995) 主要根据残疾部位划分 视力残疾 听力
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