构造词法分析器实习报告.docVIP

班级：06级计算机1班学号：姓名：成绩： 教学实习题目：构造词法分析器 一、教学实习目的 根据课本p43页的图3.3构造词法分析器。要求输入源数据文件，能够得出词法分析的结果，并显示出来，包括显示分离出来的单词符号、它们的助记符和内码值以及种类（如常数、字母、保留字及运算符、界符等）。 三、教学实习步骤 3.1程序设计说明 通过上述的对词法分析器原理的阐述，可以得出词法分析器是这样工作的：先构造预处理器，删除非执行代码（如注释语句，多余的分隔符等等），之后构造扫描器，对预处理结果进行扫描包括对常数、标识符、关键字、运算符的识别都采用超前搜索技术进行扫描，最后指针要及时地回退到适当的位置。 3.1.3流程图（词法分析部分） 　源程序代码 #includeiostream.h #includestdio.h #includestring.h const int MAX=120;//规定字符串的最大长度不超过120个字符 char strToken[MAX];//存放当前字符串 char *Key_Word[5]={dim,if,do,stop,end};//存放保留字 FILE *fp; int Isletter(char ch)//是否为字母 { if((ch=ach=z)||(ch=Ach=Z)) return 1; return 0; } in