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作业的革命关于小学语文创新作业的实践研究楼娜飞内容摘要作业是课堂的延伸战场是富有色彩充满情趣的多元复合体笔者力求以自主生动充满智慧与情趣的创新作业使学生能健康快乐地发展研究背景早在三千多年前孔子就有学而时习之的精辟论说他告诉我们学习知识必须及时巩固消化如何巩固消化教师布置学生做作业即为最好的形式伴随着课程改革的热潮广大教师越发注重了课堂教学的创新形式多样的教学着实让人耳目一新而作为课堂的延伸战场作业设计却往往被我们所忽视长期以来语文作业的形式并未得到很大的改观还是老调长谈仅仅依靠机械地抄写和课文
作 业 的 革 命
——关于小学语文创新作业的实践研究
楼 娜 飞
内容摘要：
作业是课堂的延伸战场，是富有色彩、充满情趣的多元复合体。笔者力求以自主、生动、充满智慧与情趣的创新作业，使学生能健康快乐地发展。
研究背景：
早在三千多年前孔子就有“学而时习之”的精辟论说。他告诉我们学习知识必须及时巩固消化。如何巩固消化，教师布置学生做作业即为最好的形式。伴随着课程改革的热潮，广大教师越发注重了课堂教学的创新，形式多样的教学着实让人耳目一新。而作为课堂的延伸战场——作业设计却往往被我们所忽视。长期以来，语文作业的形式并未得到很大的改观，还是老调长谈。仅仅依靠机械地抄写和课文后的几道思考题或
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