《第四单元 意义人生41 关爱社会课件》初中思想品德粤教版八年级上册.pptVIP

关爱社会 粤教版《思想品德》八年级上册第四单元第一节 主讲教师：张雅辉 工作单位：深圳市龙华新区六一学校 4.1 关爱社会 主题词:社区 社会生活 忧患意识 第一课时 学习目标 1、了解社区的含义 2、感受家庭、社会的变化，增进对社会的热情和责任感 3、了解和思考中国社会发展中存在的问题，培养忧患意识和使命感。 前不久，某校环保社团“环保小组”，开展了校内外回收废电池的活动。一是通过在校内设置废电池回收箱，方便同学们丢弃用过的废电池。二是利用周末走出校园，走进社区，到社区各个家庭回收废旧电池。活动开展后，效果相当不错。一节一号电池烂在地里，能使１平方米的土壤受到污染 。 “环保小组”将回收到的几千个废电池交给了一家名家电池公司，由他们负责进行无害化处理 。因关爱社会，热心公益，积极宣传环保，能够影响、带动同学和群众提高环保意识，参与环保活动，在社区具有一定的影响力，这一活动也获环保部门的表扬。 什么是社区？你对社区的了解有多少？我们能为社区做些什么？ 第一站：走进社区，了解社区点滴 一、我的城市，我的村庄，我的社区 1、社区的含义和分类： （1）含义：人们在社会生活中，以一定地域为基础结成一个个的生活共同体，就是社区。 （2）分类： 和谐社区需要每一位居民共同创造 2、你渴望的社区什么样子的？如何才能实现我们的美好的梦？ 第一站：走进社区，了解社区点滴 城市社区和农村社区 走进我的社区 我所在的社区的名字 多少人口 有哪些令人满意的地方 哪些让人不满意的地方 有哪些值得关注的事情 你有哪些好建议 第二站：观察生活，理性认识社会 数码工业园曾经是一片荒地。 全新的数码园 第二站：观察生活，理性认识社会 2008年3月6日,新建成的合江楼成为东江边一座辉煌的标志性建筑 改革开放前东新桥两岸遭受洪水侵袭时的景象 上世纪90年代初期,市区东江沙岸边曾是废品收购站,这里杂草丛生,烂尾楼随处可见。 开展绿化惠州行动，2003年东江沙岸边新建了美丽的东江沙公园 昔日的西湖萧条冷寂 如今的西湖绿树如阴 物资匮乏 物质生活日益丰裕 衣食住行简陋 1.以上展示的图片，说明了什么？ 说明了改革开放以来，我国社会发展取得了举世瞩目的进步，社会面貌和人们的家庭生活都发生了巨大变化。以前，经济落后，物资匮乏，日用口稀缺，文化生活极其单调；而今，我们的物质生活日益丰裕，文化生活丰富多彩，生活方式也越来越现代化。 然而，在取得成绩的同时，社会也向我们发出了警告！！！！ 2.取得这些成就的原因有哪些？ 下列图片体现了什么社会问题? 暴力犯罪问题 下列图片体现了什么社会问题? 权力腐败 下列图片体现了什么社会问题? 就业压力 下列图片体现了什么社会问题? 贫富差距大 下列图片体现了什么社会问题? 1、上述材料反映出我国存在怎样的社会发展问题？ 2、我们应该如何面对这些问题？ 第三站：居安思危，树立忧患意识 (1)? (　　 　　　　)×13亿＝很大很大的问题 (2) (　　　　　　　)÷13亿＝很低很低的水平 温总理说：“中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。这是中国领导人任何时候都必须牢牢记住的。” 想一想：1、在( )中可以填上哪些内容能使等式成立？ 2.这个等式告诉我们一个道理: 每个人都要树立忧患意识和使命感。 忧患意识 忧患意识是指一个人内心的关注超越自身的利害、荣辱、成败，而将社会、国家、人民的前途命运萦系于心，对社会、国家、人民可能遭遇到的困境和危难抱有警惕，并由此激发奋斗图强，战胜困境的决心和勇气。 有关忧患意识的名言警句 1、铭记名言 5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 2、天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 1、位卑未敢忘忧国。——陆游 4、是故君子有终身之忧，无一朝之患也。——孟子 3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修 2、学习典范 1、投笔从戎 ——班固 2、闻鸡起舞 ——祖逖 3、付诸行动 关注社会问题，树立忧患意识和使命感，激励自己做好准备积累知识，锻炼能力，为社会贡献自己的力量。 3、弃医从文 ——鲁迅 一、我的城市，我的村庄，我的社区 1、社区的含义和分类 2、和谐社区需要每一位居民来共同创造 二社会生活我关注 1、感受社会发展的步伐 2、我国社会发展中存在的主要问题 3、关注社会问题，树立忧患意识和使命感 1、社区的含义和分类 2、和谐社区需要每一位居民来共同创造 1、感受社会发展的步伐 1、社区的含义和分类 2、和谐社区需要每一位居民来共同创造 2、我国社会发展中存在的主要问题 1