《第四单元 我的角色与责任3我能做好课件》小学品德与社会人教版三年级上册_1.pptVIP

30秒计时拍手 测试结果： 1、如果你得了2个以下五角星：说明你曾经遭到较多的挫折，你需要振作起来，找回自信。 2、如果你得了3个以上五角星:再多一点自信，相信自己，一定会有更多的机会。 3、如果你得了6个以上五角星：恭喜你!你的自信心会使你不断的走向成功。 小泽胜于自信的故事 小泽胜于自信的故事 活动二： 活动二： 活动二 大声说出“我能行” 学习，你能行吗？ 谢谢大家! * 小测试： 请根据自己的实际情况选用不同的符号：“是”用“五角星”，“否”用“三角号”，拿不准用“？” （1）我敢在老师和同学面前大声表达自己的想法。（?? ） （2）尽管我也有一些缺点，可我肯定能改掉。（? ） （3）考试时，我一般都信心十足。（? ） （4）面对陌生人是否害怕？（? ） （5）是否主动跟老师沟通？（? ）。 （6）很多时候，我对自己的表现非常满意。（? ） （7）虽然有些人不喜欢我，但我并不为此而烦恼。（? ） （8）我觉得自己很棒，将来一定会实现自己的理想。（? ） 小测试： 请根据自己的实际情况选用不同的符号：“是”用“五角星”，“否”用“三角号”，拿不准用“？” （1）我敢在老师和同学面前大声表达自己的想法。（?? ） （2）尽管我也有一些缺点，可我肯定能改掉。（? ） （3）考试时，我一般都信心十足。（? ） （4）面对陌生人是否害怕？（? ） （5）是否主动跟老师沟通？（? ）。 （6）很多时候，我对自己的表现非常满意。（? ） （7）虽然有些人不喜欢我，但我并不为此而烦恼。（? ） （8）当别人指出我的缺点时,是否乐意接受并相信自己有能力改正。（? ） 小泽是世界著名的音乐指挥家。在一次世界优秀的大赛决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，并敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出现了错误，就停下来重新演奏，但是仍然不正确。他觉得是乐谱有问题。这个时候，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱百分百正确，是他错了，面对大批音乐大师和权威人士，小泽考虑再三，最后斩钉截铁地说：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评委会上的评委立即站了起来，报以热烈的掌声，祝贺他夺冠。想必大家也都明白了，小泽正是因为他相信自己一定是对的，所以他才能夺冠。 原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 活动三： 童话剧表演 《我不行与我能行》 拼成语游戏： 1、每一组的桌面上都有一张白纸和一叠拼图，四人小组合作完成。 2、拼好贴好后，整组队员一起大声读出你所拼出的成语。 3、组长把成语拿到讲台前站好。看哪一组最快站出来就为赢。 活动四：体验自信 拼成语游戏： 活动四：体验自信 1、每一组的桌面上都有一张白纸和一叠拼图，四人小组合作完成。 2、拼好贴好后，整组队员一起大声读出你所拼出的成语。 3、组长把成语拿到讲台前站好。看哪一组最快站出来就为赢。 劳动，你能行吗？ 唱歌，你能行吗？ 克服困难，你能行吗？ 面对挑战，你能行吗？ 承担责任，你能行吗？ 你相信自己吗？ *