教学反思_0743.docVIP

我的教学反思 上完了一节课后，我认为本节课主要有以下几个特色 主题鲜明 本单元的标题为This is my sister.所有的教学内容的设置都围绕了一个主题，那就是家庭成员。因此本节课所有的环节都紧紧围绕了这个主题---家庭成员的称谓以及对家庭成员的介绍和提问展开.从开始的歌曲导入,猜人游戏,到小丸子家做客,各个环节的情境创设都离不开家庭,他把一个个小任务用家庭这个主题紧密地结合在一起。 情境教学贯穿始终。 本课的导入，我选择了一首有关家庭的英文歌曲，快乐的音乐旋律,吸引了学生的注意力，调动学生学习的积极性，从而引入新课，揭示本节课的主题——家庭。使学生一开始就置身于家庭这个大环境下学习。猜人游戏，幻灯片中选用的是本班的同学、家人和明星的照片，真实的人物缩小英语与他们生活的距离，…等重点句型用法及构成规律，进而进行小组展示。小组通过讲解，质疑，突破了本课的语法难点，同时也培养了他们自主学习能力,团队协作意识与语言表达能力。 教学是一门缺憾的艺术，在上课过程中，仍存在很多不足。如我的语言还需要锤炼，对教材的深度和广度挖掘不够,对课堂和学生的把控还需要加强等。