思想品德 第五单元《我是中国公民》复习课件（粤教版八年级下册）.pptVIP

第五单元《我是中国公民》 复习课件 本单元框架 第一课《我们都是公民》 主题词 公民 公民意识 第二课《公民的权利和义务》 主题词：公民权利 公民义务 第三课《宪法保障公民权利》 主题词： 宪法 宪法保障 宪法权威 5．1 我们都是公民 1、什么是公民？中国公民？ （1）公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 （2）国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。（我国法律不承认中国公民具有双重国籍） （3）我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 2、公民身份的内涵是什么？ （1）公民是国家的成员，受国家宪法和法律保护。 （2）作为公民，享有国家宪法和法律规定的权利和义务。(最重要的特征) （3）作为公民,享有平等的权利。 3、如何树立公民意识，做合格公民？ （重点） 第一，积极履行法律规定的义务。 第二，增强法律意识,遵守国家法律。 第三，培养民主意识和公民道德。 小试牛刀 2、2010年世博会在我国上海举办，中国公民道德素质将在世界各国观众留下深刻印象，那么公民道德素质包括（ ） ①仁爱守序的社会公德心 ②诚信宽容的道德品质 ③协商谦让的道德风尚 ④尊重差异的道德气度 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3、下列哪些行为体现了公民的民主意识（ ） ①投票参加选举 ②给福建省人大代表写建议书 ③保持环境卫生 ④通过新闻媒体揭露社会问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4、材料：北京学生梁帆，应联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的旗杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到我国的五星红旗。他震惊了，立即找到会议的组织人员说：“一定要升起中华人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到了重视，五星红旗终于飘扬在宾馆门前的旗杆上。梁帆也受到了外国人的敬佩，被称赞为“合格的中华人民共和国的代表” 阅读材料，回答下列问题： 为什么梁帆被称赞为“合格的中华人民共和国的代表”？ 5.2 公民的权利和义务 一、公民的基本权利和义务 1、权利通常指宪法、法律规定公民享有的某种权益。 2、义务通常指宪法、法律规定公民必须履行的责任。 3、基本权利（宪法规定的权利和义务）的内容 （1）公民的平等权利。 （2）公民的政治权利与自由。（如选举权、被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由） （3）公民的人身自由权利。（如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯） （4）公民的社会生活权利。（如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利）（5）公民的社会经济权利。（如劳动权、劳动者休息权、退休人员生活保障权、财产继承权） 4、基本义务（宪法规定的权利和义务）的内容 （1）公民对国家履行的义务。（如维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役、依法纳税）（2）公民对社会履行的义务。（如遵守社会公共秩序，遵守社会公德，爱护公共财物）（3）公民对家庭履行的义务。（如计划生育、父母抚养未成年子女，成年子女赡养父母） 二、公民权利和义务的统一 如何理解公民权利和义务的关系？ （1）公民的权利与义务是相互依存、密不可分。（对等性） （2）公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的。（制约性） （3）公民的某些权利与义务是相互结合的。（如劳动、受教育）（合一性） 三、积极行使权利，忠实履行义务（重点、难点） 2、如何正确行使权利？ （1）不得损害他人的合法自由和权利。 （2）不得损害国家的、社会的、集体的利益。 （3）要以合法的适当的方式行使权利。 2、如何履行公民义务？ （1）法律鼓励的积极去做。 （2）法律要求的必须去做。 （3）法律禁止的坚决不做。 小试牛刀 2、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定义务。”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有（ ） A、矛盾性 B、对立性 C、一致性 D、排斥性 3、下列选项中属于行使公民基本权利的有（ ） A、某教师辛勤工作20余年，从事教育活动 B、张某夫妇，十几年如一日，赡养扶助老年父母 C、王某夫妇响应政府号召，自觉实行计划生育 D、王大妈自幼受家庭影响，劝邻居做善事。 教室中几个同学在讨论有关权利与义务的问题： 张军：我不愿意享受任何权利，也就不用履行任何义务，享受多少权利，就要履行多少义务。 赵强：不放弃应当享受权利，不逃避应当履行的义务 李飞：权利可以放弃，但义务必须履行 你觉得上述观点中的谁的正确（