教科版思想品德2015年集体备课八年级政治下册第3课做大自然的朋友课件教科版（共32张PPT）.pptVIP

江泽民同志在十六大报告中指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出……”为此，我们在社会主义现代化建设中必须：（ ） ①实施可持续发展战略 ②坚持计划生育的基本国策 ③坚持保护环境的基本国策 ④正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 A、①②③④ B、 ①②③ C、①③④ D、②③④ A 请你设计两条以环保、可持续发展为主题的公益广告语。 1、保护环境，人人有责。 2、拯救地球就是拯救未来。 3、小草与我共同成长。 4、大地需要绿色，人类心灵需要绿色。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第三课 面对自然，人类唯一的选择： 1、保护大自然是人类的共同责任。 实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 可持续发展的含义、要义、要求、原则是什么？ 什么是可持续发展战略？ 可持续发展就是能满足当代的需要，而又不损及未来世代满足其需要的发展。 可持续发展战略要求 ①人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。 ②要求人与自然和谐相处认识到自己对自然对社会对子孙后代应负的责任 可持续发展的九项原则 答案：见书P19页小字 可持续发展的要义之一是什么？ 为了子子孙孙都能生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。 学生讨论：可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展。 为保护大自然所做的努力 ①联合国有关部门创立了很多有关控制人口、节约自然、保护环境的纪念日。以唤起（提高）人们保护大自然的意识； ②联合国和很多政府、社会和公众都致力于控制人口节约自然、保护环境的工作，也取得了很大成绩； 美洲组、非洲组、亚洲组、欧洲组、大洋洲组 泰国曼谷市班加比区的苏珊26社区，设有“垃圾银行”。　　社区鼓励区内闲散的少儿去搜集垃圾，再教他们把垃圾分类装袋，然后交给“垃圾银行”，他们的报酬都要储存在“垃圾银行”里，每3个月计算一次利息。但不是现金，而是上学必需品。在一家“垃圾银行”里，人们可看到挂着的利息明细表：存款超过100泰铢，利息是一个水壶；存款在31至100泰铢间，得袜子一双；存款在21至30泰铢间，获铅笔、削铅笔刀、书本和胶水各一；存款在10泰铢以下的，可获一支铅笔。“垃圾银行”的“客户”若急需缴纳学费，还可向该银行贷款，再以垃圾还债。 泰国：设立“垃圾银行” 瑞士的绿化程度极高，一眼望去，满目青翠，一幢幢欧式别墅点缀在大片绿地上，美不胜收。最让人感到新奇的是，该国很多机关、学校没有用砖或水泥做围墙，而是用树作围墙。他们用冬青树或其他树木经过精心剪修而形成树墙。而一些露天的餐馆，则用花作墙。一些居民区的住户，则用树墙和花墙作为彼此的分界。 瑞士“树墙”、“花墙”处处有 我国政府为保护大自然: A、实施可持续发展战略,落实科学发展观 B、坚持计划生育、节约资源、保护环境的 基本国策 C、建设资源节约型、环境友好型社会，发 展循环经济。 D、制定相关法律，加大执法力度。 我国人口、环境保护方面的法律 《人口与计划生育法》 《环境保护法》 《大气污染防治法》 《水污染防治法》 《环境噪声污染防治法》 《土地管理法》 《水法》 《森林法》 《草原法》 《海洋环境保护法》 二、少年在行动 “要经济还是要环保” 正方为经济组， 反方为环保组。 阅读教科书第 22 页《全民环保行为规范》，反思自己的行为。 制定我班的环保规范 我能为环保做什么 ？（生活中的具体行为） 第一组为校园环境组 第二组为社区环境组 第三组为家庭环境 第四组为社会环境组 创建“绿色校园”活动 搞好校园环境卫生 爱护花草、树木，营造美好环境 节约用水、用电，节约粮食 树立环保意识，学习环保知识和法规 …… 参与“绿色家庭”活动 少用或不用一次性餐具 尽量少用塑料袋 购买使用无磷洗衣粉 …… 投身社会的环保活动 保护鸟类，不吃野生动物 开展环保宣传，阻止举报破坏环境的行为 植树造林，美化环境 保护母亲河…… 投身社会的环保活动 保护鸟类，不吃野生动物 开展环保宣传，阻止举报破坏环境的行为 植树造林，美化环境 保护母亲河…… (1)青少年要努力提高环保意识，明确青少年也有保护