第三节 盖斯定律上课用.pptVIP

例题： 已知下列反应的反应热 ①CH3COOH(l)+2O2(g) =2CO2(g)+2H2O(l) △H1=-870.3kJ/mol ②C (s) +O2(g）=CO2(g) △H2=-393.5kJ/mol ③H2(g)+1/2O2(g）=H2O (l) △H3=-285.8kJ/mol 试计算下列反应的反应热： 2C(s)+ 2H2(g)+O2(g） = CH3COOH(l) * 一、盖斯定律及其应用 二、化学反应热的计算 本节课要解决的问题： 如何测定C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反应热△H? 这是不是燃烧热？能不能直接测定？ 提出问题 怎么办？ C(s)和CO(g)的燃烧热： ① C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol ② CO(g)+1/2O2(g)=CO2 (g) ΔH2=-283.0kJ/mol 如何求出③C(s)+1/2O2(g)=CO(g) ΔH3=？ 已知 ①=②+③ ΔH1 = ΔH3 + ΔH2 ③=①-② ΔH3 = ΔH1-ΔH2 CO(g) + O2(g) CO2 (g) △H1 △H3 △H2 C(s) + O2(g) ΔH1=ΔH2+ΔH3 通过解决这个问题，你发现了什么规律？ 透过问题看规律 1.盖斯定律的内容 不管化学反应是一步完成或是分几步完成，其总反应热是相同的。即化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应的途径无关。 一、盖斯定律 登山 类比盖斯定律 S（始态） L（终态） △H1〈 0 △H 2〉0 △H1＋ △H 2≡ 0 从能量守恒角度论证盖斯定律 　 　　对于进行得很慢的反应，不容易直接发生的反应，产品不纯(即有副反应发生)的反应，测定反应热有困难，如果应用盖斯定律，就可以间接地把它们的反应热计算出来。 2、盖斯定律的应用 思考与讨论： 用盖斯定律解题的方法如何？ 有哪些注意事项？ 二．反应热的计算 1、 写出目标方程式; 2、确定“中间产物”（要消去的物质）; 3、用四则运算逐一消去“中间产物”; 4、根据方程式的运算情况进行相应的 ΔH的运算。 用盖斯定律解题的方法： 　应用盖斯定律计算反应热时应注意的事项 1、热化学方程式如何变化，反应热也随之变化。 2、热化学方程式颠倒时，ΔH的“＋”、“－”号 必须随之改变。 3、若热化学方程式需相减，最好能先把被减方程式进行颠倒，然后相加，更不易出错。 实验直接测出①C2H4(g)+ 2 O2(g)=2CO(g)+2H2O(l)的反应热ΔH1很困难。 如何利用盖斯定律设计适当的反应路径计算出来？ 查找的数据有： ② CO (g) + O2(g)＝CO2(g) ΔH2＝-283.0 kJ/mol ③ C2H4 (g) + 3O2(g)＝2CO2(g) +2H2O(l) ΔH3＝-1411.0 kJ/mol 1 2 ①=③－2X② ΔH1 = ΔH3 －2XΔH2 能力提升 已知下列各反应的焓变 ①Ca(s)+C(s,石墨)+3/2O2(g)=CaCO3(s) △H1 = -1206.8 kJ/mol ②Ca(s)+1/2O2(g)=CaO(s) △H2= -635.1 kJ/mol ③C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) △H3 = -393.5 kJ/mol 试求④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的焓变 △H4=+178.2kJ/mol ④=②＋③－① 能力提升 课堂总结： 1、盖斯定律内容： 2、反应热的计算： （1）利用盖斯定律计算时的方法： （2）应用盖斯定律计算时的注意事项： 作业： 完成《同步学案》中本节习题。 二．反应热的计算 *