“七年级趣味数学故事大赛”活动方案.doc

“七年级趣味数学故事大赛”活动方案 一、活动目的：　　 为丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展他们的知识面，七年级数学备课组举办“趣味数学故事大赛”。　　 二、活动综述：　　 学生的数学知识大部分从数学书，数学课上获得的。而为什么我们要学这些数学知识?学这些数学知识有什么用?怎样学好数学？等等，这些学生们都抱有疑惑。通过讲数学故事，让学生知道数学在生活中无处不在，从而提高学生学习数学的兴趣，改变学习方式，养成独立思考，主动探索的好习惯。　　 三、参赛要求：　　　　 ?? 1、故事取材要符合学生年龄特征和心理特点，必须与数学有关，有一定的趣味性；　　 ?? 2、参赛选手服装要朴素、大方、得体；　　 ?? 3、要求普通话标准、叙述流畅、表情丰富；　　 ?? 4、每个故事演讲时间为3—5分钟。　　 四、活动日程：　　 ?? 初赛：11月25日各班内部进行比赛，评选出一到两学生参加年级决赛。　　 ?? 决赛：12月4日由各班的故事大王进行年级一、二、三等奖的角逐。　　 五、评选办法：　　 ?? 1、本着公平、公正、公开的原则完成初赛、决赛的评选。　　 ?? 2、初赛由各班数学教师负责，先由小组比赛推选出一名候选人进行全班比赛，再由班内选拔出一到两名名学生参加年级比赛。 3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。　　 4、比赛的评委由县教研室海军主任、学校马学凤主任、吴学芳主任、刘淑琴主任及张洁、王金萍担任。 六、奖项设置和评奖办法： 　　本次比赛设一等奖两名，二等奖六名，三等奖八名，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分） 　　七、评分标准： 　　1、仪态10%（服装、仪容、态度等） 　　2、内容50%（咬字清晰、语言流畅、趣味性、知识性） 　　3、表现技巧20﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等） 　　4、其它20%（时间掌控、创意特色呈现等） 　　八、 主持、其他工作人员： 　　主持： 孙 雪 杨志荣 音响： 梁菲菲 王英霞 摄像： 吴静毓 统分、计分：吴秀琴 颁奖：海军（一等奖） 马学凤 刘淑琴（二等奖） 吴学芳 周燕春（三等奖） 程序： 开展活动的意义（张洁） 主持人开场 16位同学的演讲 马学凤主任讲话 数学谜语 颁奖 序号 姓名 项目 仪态10%（服装、仪容、态度等） 内容50%（语言流畅、趣味性、知识性） 表现技巧20﹪（声调、感情） 其它20%（时间掌控、创意特色） 总分 得分 序号 姓名 项目 仪态10%（服装、仪容、态度等） 内容50%（语言流畅、趣味性、知识性） 表现技巧20﹪（声调、感情） 其它20%（时间掌控、创意特色） 总分 得分 序号 姓名 项目 仪态10%（服装、仪容、态度等） 内容50%（语言流畅、趣味性、知识性） 表现技巧20﹪（声调、感情） 其它20%（时间掌控、创意特色） 总分（满分100） 个人得分 项目 仪态10%（服装、仪容、态度等） 内容50%（语言流畅、趣味性、知识性） 表现技巧20﹪（声调、感情） 其它20%（时间掌控、创意特色） 总分（满分100） 个人得分 序号 姓名 简讯 为丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的知识面，12月4日下午七年级数学组开展了“趣味数学故事演讲比赛”。 参赛选手选择的故事题材多样，内容生动有趣，多包含了相关的数学知识，并富有一定的教育意义。选手们台风自然大方，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。为每个听众推开了一扇扇数学知识的窗，让同学们体会到数学就在身边，感受数学的无穷魅力！ 相信在数学魅力的感染下，同学们会掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，从而共同分享到学数学的快乐与幸福！ 初中数学学科部供稿