2015年9月海南省骨干教师培训华东师大版初中数学教材解读课件共35张PPT（终结版）（共35张PPT）.pptVIP

5.选学内容的处理 *能解简单的三元一次方程组； *了解一元二次方程的根与系数的关系； *知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数； *了解平行线性质定理的证明； *探索并证明垂径定理； *探索并证明切线长定理； *了解相似三角形判定定理的证明。 研读提醒 6.注意初高中内容的衔接 知识点 进一步强化的具体衔接内容与要求 数 强化有理数混合运算，笔算、口算、心算，算术平方根的性质 式 强化因式分解：提取公因式法、公式法(平方差、完全平方)，多项式的乘除法，最简二次根式的概念，二次根式的加、减、乘、除运算法则，二次根式、最简二次根式、同类根式的概念与运用。 一元一次不等式 强化一元一次不等式组解法，不等式的整数解 三个“二次” 强化配方法：解一元二次方程，二次函数求顶点、最值，用根的判别式研究函数性质 证明 强化反证法（初中只要求通过实例，体会反证法的含义，了解即可）；添加辅助线。 其它 对有关术语如总体、个体、样本等概念强化 高中起始阶段的教学需要进一步强化的数学知识和方法 研读提醒 教材只是提供了一个脚本，供教师参考，好戏还需要教师来演：能否将其展现为生动的过程，能否吸引学生的眼球，更进而抓住学生的心灵，使其与教师一起在数学天地中自由翱翔。希望教师能通过不断地尝试、实践，带领着我们的学生，亲自体验学习数学的乐趣，愉快、坚定地在探索、发现、创新的大道上奋勇前进！ 结束语 * 两点说明、思路刚要 * 四块内容、三条主线、课时安排、讲解思路 * ？转知识结构 * * 第1册“图形的初步认识”一章，其思路是体、面、点与线，首先结合学生所看到的、接触到的空间物体，认识简单的立体图形，然后运用视图和展开图描述立体图形，进入平面图形，最后是组成图形的基本元素——点和线。 * 合同变换？ * 9条基本事实可以看做是一个公理体系的基石 部分对象的特征归纳出全部对象的特征（部分到整体特殊到一般)，从观察开始并归纳整理提出带有规律性的猜想；两类对象有某些相似的特征和其中一类对象的某些已知特征推出另一类对象（由特出到特殊）。 演绎有严格的逻辑法则，无懈可击的。 * 从八年级才开始的 * 还有频数分布表，频数分布直方图，散点图等 * 先看看教材中安排了哪些内容 * 再看看新课标提出的要求 三种方式：自主学习、合作学习、探究学习 * 知识来源于生活，并用之于生活 * 张瑞芬 华东师大版初中数学新教材解读 新课程标准 海口市青年骨干教师成长助推站 陈元林 2015年9月25日 第一册（七上） 第1章 走进数学世界 第2章 有理数 第3章 整式的加减 第4章 图形的初步认识 第5章 相交线与平行线 第二册（七下） 第6章 一元一次方程 第7章 一次方程组 第8章 一元一次不等式 第9章 多边形 第10章 轴对称、平移与旋转 第三册（八上） 第11章 数的开方 第12章 整式的乘除 第13章 全等三角形 第14章 勾股定理 第15章 数据的收集与表示 第四册（八下） 第16章 分式 第17章 函数及其图象 第18章 平行四边形 第19章 矩形、菱形与正方形 第20章 数据的整理与初步处理 第五册（九上） 第21章 二次根式 第22章 一元二次方程 第23章 图形的相似 第24章 解直角三角形 第25章 随机事件的概率 第六册（九下） 第26章 二次函数 第27章 圆 第28章 样本与总体 ? 数与代数 图形与几何 概率与统计 综合与实践 总课时 七上 2.有理数(23) 3.整式的加减(14) 4.图形的初步认识(12) 5.相交线与平行线(8) ? 身份证号码与学籍(2) 制作包装盒(2) 63 七下 6.一元一次方程(14) 7.一次方程组 (12) 8.一元一次不等式(9) 9.多边形(10) 10.轴对称、平移与旋转(14) ? ? 球赛出线问题(2) 图案设计(2) 63 八上 11.数的开方(7) 12.整式的乘除(20) 13.全等三角形(19) 14.勾股定理(8) 15.数据的收集与表示(6) 面积与代数恒等式(2) 叶子的特征 (2) 64 八下 16.分式(10) 17.函数及其图象(16) 18.平行四边形(10) 19.矩形、菱形与正方形 (11) 20.数据的整理与初步处理(10) 图形的等分(2) 通讯录的设计(2) 61 九上 21.二次根式(8) 22.一元二次方程(17) 23.图形的相似(15) 24.解直角三角形(10) 25.随机事件的概率 (11) 高度的测量(2) 骰子与概率(2) 65 九下 26.二次函数(14) 27.圆 (13) 28.样本与总体 (16) 硬币滚动中的数学(2) 改进我们的课桌椅(2) 47 总