人教版中学九年级化学中考复习计划.docVIP

人教版中学九年级化学中考复习计划 一、指导思想 ? 以考试说明和近几年中考试题为依据，参照区教研室复习备考建议，把科学备考、理性备考、高效备考作为目标，立足我校化学教学实际，合理安排时间，做到计划安排到天、到课时；找准新课教学中存在的问题，了解学生的心理，精心准备复习备考策略，让学生牢固掌握所学化学知识；加大课前投入，认真备课，优选复习课教学方法，落实好每节课的复习和训练内容、教学目标，使学生的知识水平上升到一个新的层次并形成能力的突破。复习在面向全体学生的同时要注意分层要求，定好各类学生名单，以有效进行培优治跛工作，特别是临界生的推进工作，全面提升学生的化学成绩。 ? 二、学情分析 通过上前期教学实践，结合平时考试学生成绩，我们发现，化学教学出现如下特点： 1、化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛、散杂，刚刚经过新授，学生对教材内容不很熟悉，基础知识不很扎实。 2、学生对化学概念、原理理解不透，灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。 3、学生成绩差别大，两极分化严重。尖子生不多，差生不少。 三、复习时间安排 我校制定的复习计划大致分为三个阶段，具体安排如下： 第一阶段：3.2~3.27（第1周至第4周）完成新课教学任务 第二阶段：4.1~5.22（第5周至第12周）第一轮专题复习 第三阶段：5.25~中考（第13周至中考）第二轮综合复习 ? 第一阶段系统复习，夯实双基，构建知识网络，培养基本技能，在面向全体学生的同时注重工作面，突出“临界生”，扎实有效地进行培优治跛，达到分层要求，分层推进，挖掘增分点，提升学生考试能力。第一轮复习以《课程标准》中的5个一级主题：“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”、“科学探究”为专题组织复习。 具体安排如下（每周按五课时计，晚自习辅导及周六补课为练习讲评、测试及机动时间。）： 第五周（3.30-4.3） 1、空气、氧气的性质和用途??????????1课时 ??????? 2、氧气和二氧化碳的实验室制法?????? 1课时 3、碳单质的性质和用途 1课时 4、一氧化碳和二氧化碳的性质和用途 2课时 ?第六周（4.6-4.10） 1、水的组成和净化?? 1课时 ??????? 2、饱和溶液??? ? 1课时 ????????3、溶解度及溶解度曲线????? 2课时 ??????? 4、配制一定溶质质量分数的溶液 1课时 第七周（4.13-4.17）? 1、近2年四调试题训练 2、四月调考 第八周（4.20-4.24）?? ? 1、金属的主要化学性质????? 1课时????? ??????3、金属活动性顺序的探究??? 2课时 ????? 4、常见酸和碱的化学性质????????2课时 第九周（4.27-5.1）? 1、PH与溶液酸碱性的检验 1课时 2、盐的化学性质 2课时 3、酸、碱、盐的检验和鉴别 2课时 第十周（5.4-5.8）? ? 1、物质的组成和分类?? 1课时 2、构成物质的微粒??? 1课时 ? 3、原子结构与离子的形成 1课时 ? 4、化合价、化学式????? 1课时 5、相对分子质量的有关计算 1课时 第十一周（5.11-5.15） 1、化学变化的基本特征? 1课时 2、化学基本反应类型及化学方程式的书写 1课时 3、复分解反应 1课时 4、质量守恒定律与化学方程式的计算 2课时 第十二周（5.18-5.22） 1、燃烧的条件及灭火的措施 1课时 2、化学实验基本操作 1课时 3、物质分离与提纯 2课时 4、实验设计与探究