高中地理人教版必修三112地理环境对区域发展的影响导学案.docVIP

神木中学“352”高效课堂高二地理导学案 班级：___________ 组别：___________ 姓名：___________ 本节课题：§1.1.2地理环境对区域发展的影响 学习目标： 1．以长江为例，比较分析不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 2．树立“因地制宜，合理发展”的思想观念，以科学的角度看待区域发展。 教学重点：分析区域不同发展阶段地理环境的影响。 预习案——课前自主学习 教材助读（通读教材完成） 一．区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着_______、_______、_______等因素的改变而改变。 二．以长江中下游平原不同发展阶段，地理环境对农业生产活动的影响为例（填写表格） 开发时期 地理环境对农业生产活动的影响 原因分析 早期 稠密的水系成为人们交通的________，黏重的________使人们开垦困难，耕作农业发展缓慢 人们利用和改造自然的能力低下 中后期 稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道；多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展 人们利用和改造自然的能力________。例如：_____作为交通工具被广泛使用；农业生产______的改进和生产______的改良，克服土壤限制 农业社会 我国________的主要产地和主要的桑蚕和________生产基地。 水稻具有_______________较高的优势；地理条件适合发展水稻种植业；_____稠密，丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水稻种植业可以______ 工业社会 全国“粮仓”的地位和全国棉花生产中的地位________ 人口、城市______，人均耕地面积远低于全国平均水平；稠密的水网，耕地被分割很破碎，生产规模____，不利于________的推广，粮食商品率较_____ 探究案——课中合作探究 探究点一：不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现出诸多不同，通过了解地理环境与建筑物的关系，思考如下问题： 1．我国北方正南正北方位观比南方强，原因为何？ 2．我国南北方墙体厚度有何差异，原因为何？ 3．我国民居的屋顶坡度由北到南逐渐增加，原因为何？ 4．建筑等面积的住房，我国北方建筑成本比南方高，导致这种现象的自然原因是什么？ 5．建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大，产生这种现象的的自然原因是？ 探究点二：分析长江中下游平原商品粮基地在全国的粮仓地位让于东北、华北商品粮基地的原因。 探究点三：查找资料，完成下列中国南北方相比较的表格： 地区 北方地区 南方地区 地形状况 以平原和______为主 山地、_______、平原、盆地、高原均有分布 气候特点 降水较少，_______季严寒 降水较多，夏季_______ 房屋建筑 旧式居民多用土坯垒墙，室内砌土 坑，窑洞（黄土高原） 旧式居民多用砖瓦，竹木，注意通风散热，屋顶坡度_______，便于雨水流泻 农业生产 _______农业 _______农业 交通工具 北马 南______ 居民食品 以_______为主（馒头，面条，饺子，包子），黄土高原以小米为主 以_______为主（米粉，糕团，粽子，汤圆） 训练案——课后巩固练习 1．有关区域发展的初期阶段的叙述，正确的是（ ） A．地理环境对人类活动的制约因素多 B．人类对环境的影响较大 C．区域内城镇很少，空间结构比较复杂 D．区域内人地关系基本协调 2．建筑物的间距越小越能节约建筑用地，为了保证山坡上的建筑物底层有日光照耀，山坡上的建筑物应有合理的日照间距。下列叙述正确的是（　 ）（双选） A．在向阳坡，坡度越大，建筑物间距越小 B．在向阳坡，坡度越小，建筑物间距越小 C．在背阳坡，坡度越大，建筑物间距越大 D．在背阳坡，坡度越大，建筑物间距越小 3．下列建筑设计符合因地制宜思想的是（　 ） A．温带大陆内部的房屋应加厚墙壁 B．我国广东省楼房的间距应大于黑龙江省 C．西欧沿海国家多建平顶房屋，以便利用其空间进行物品晾晒 D．北京文化、艺术建筑应多利用玻璃做屋顶，以便使其四季通透，加强采光效果 4．我国三大自然区地势高低 、地貌类型、地貌单元不同，结合所学内容完成下列问题。 （1）将下列描写地貌特征的词句的序号填入表中相应空格内： ①千沟万壑②沙漠、戈壁广布③我国面积最大的盆地④海拔最高的盆地⑤地面坦荡 ⑥地面崎岖⑦边缘有绿洲⑧雪山连绵、冰川广布⑨内部低山丘陵起伏⑩喀斯特地貌发育 （2）将我国三大自然区的代号填人表内相应空格中： A——东部季风区 B——西北干旱半干旱区 C——青藏高寒区 （3）将我国地势三级阶梯的代号填到表中相应空格里