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- 2018-06-14 发布于上海
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小学三年级下册音乐教案第一课时《小黄帽》教学目标:1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 ? 2、能养成遵守交通规则的好习惯 教学重难点:小附点节奏的演唱 教具准备:多媒体课件。 教学过程: 一?、组织教学,创设情境。 1、师生问好。 听音乐进教室,肢体语言渲染。 二、新授 1、导入新课,聆听体验。 2、?同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀? 3、你们知道小黄帽的作用吗? 4、?歌曲小黄帽会告诉大家,同学们想不想听听这首歌曲?听一听它的情绪是什么样的? 5、随琴模唱 4、小声跟跟琴唱,老师带 6、提问,这首歌曲的演唱形式是什么 7、小附带作为重难点讲解,试唱,注意反复记号。 8、全班有感情的进行演唱 三、小结 ?同学们今天的音乐课大家都表现很好,从今天起啊,我们就要个文明的小学生,在马路上一定要注意交通规则,你们记住了吗? ?第二课时《中国少年先锋队队歌》教学目标:欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》。 教学重难点:对《队歌》产生亲切感,并初步学唱第一段歌词 教具准备:多媒体课件。 教学过程: 一?、组织教学,创设情境。 1、师生问好。 二、新授 1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史。? 2、听赏《中国少年先锋队队歌》录音两遍(出示队歌的全部歌词)。? 3、听赏由马思聪作曲的《中国少年先锋队队歌》录音并简介作曲家马思聪。? 4、跟着《队歌》的录音轻声学唱第一段歌词。? 5、边轻唱《队歌》边在原
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