心理健康与大学生成长成才课件.pptVIP

“ ” “ ” 心理健康与大学生成长成才 ——土木2班第二组 心理健康的定义 心理健康的各因素对大学生的作用 心理健康对大学生成人成才的重要意义 加强大学生心理健康教育的重要性 推进大学生心理健康教育的路径 心理健康包括以下七个方面： 心里健康的定义： 智力正常 情绪健康 意志健全 行为协调 人间关系适应 反应适度 心理特点符合年龄 大学生需要健康心理的原因： 工业化、现代化、社会化、一体化程度在不断提高； 人们的生活节奏不断加快，时间越来越宝贵； 需要越来越多的自主创造性的劳动和高级的智力劳动的人； 各种各样的竞争强度也越来越巨大。 心理健康的各因素对大学生的作用： 1、智力： 作为步入高等学府的大学生，说明了在智力方面，大学生群体不存在缺陷，也就意味着大学生普遍具有心理健康的基础。 2、情绪： 随着整个社会环境的竞争加剧，给大学生的情绪造成一定的紊乱和适应的无所适从外， 学生的学习成绩，将来的择业就业环境则成为影响大学生情绪的主要原因。 3、意志品质： 意志品质作为学生学习活动的保证和身心发展的重要条件，不是生来就有的，特别是良好的意志品质，更需要在后天教育和实践活动中有目的的加以培养。 4、人际关系： 当今大学生，面临最大的一个问题不是学习和就业，而是人际交往。心理健康水平越高，与别人交往越积极，越符合社会的期望，与别人的关系也越深刻。通过尊重，宽容，互利合作，理解，平等等原则，建立良好的人际交往关系，从而促进大学生深化自我认识和融洽交往环境的形成，利于大学生形成和发展健康的个性品质。所以，良好的人际交往是大学生成人成才，实现人生价值的桥梁。 5、人格： 不管在常识上、心理学意义上或法律意义上，人格一词都有相当重要性，与人密切相关；或品性之不修，或个人特质之不具，或法律人格之不备，则均难以称之为完整的人。具有完整、健全的人格，是作为人是否健全健康的先决条件，这就决定了，这也是大学生成人成才所必备的前提。 心理健康对大学生成人成才的重要意义： ?? 1、心理健康可以促进大学生全面发展? ?? 健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。因此，大学生追求全面发展的成才目标，必须重视心理健康。? 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性?? 大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比；上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。??? 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础?? ? 面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力，使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。??? 4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理??? 大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。 加强大学生心理教育的重要性： 1、加强心理健康教育是实施素质教育的重要举措? 推进素质教育是各级各类学校义不容辞的责任。从素质教育的观念出发，构成人才的基本要素可以概括为知识、能力、素质；人才的素质又可以分为思想道德素质、文化素质、业务素质和身心健康素质，其中思想道德素质是根本、是灵魂，心理素质是其他素质发展的基础，是中介因素，对素质教育起到积极的促进作用。良好的个性性格，可以使大学生在社会化的过程中，自觉地接受社会道德规范的约束，有利于形成良好的道德品质；而不健康的性格，如狭隘自私、狂妄自大等，是形成政治意识模糊、思想落后和道德品质低下的基础。心理健康是有效学习的基础，而各种学习的兴趣和自我提高则是心理健康的标志。心理健康的大学生，一般说来，其大脑皮层神经活动的灵活性、强度、平衡性都比较强，分析综合能力也比较强，经常感到心情愉快、无忧无虑，易于在大脑皮层形成优势兴奋中心，学习的效率也高；坚强的意志品质，