初中思想品德科毕业学业考试分析报告.docVIP

初中思想品德科毕业学业考试分析报告.doc

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初中思想品德科毕业学业考试分析报告

初中思想品德科目毕业学业考试分析报告 1 研究中考的意义: 对今后的命题、对今后的教学都有很重要的借鉴作用。 让我们知道今后如何进一步去改进和提高。 本分析报告的意义: 知道 命题应注意什么 如何分析和评价试卷 如何命制一份高质量试卷 一、基本情况 (一)命题指导思想和原则 以党的十七大报告精神为指导,遵循以下原则: 1. 思想性。 2.人文性。? 3.综合性。? 4.基础性。 5.科学性。 6.公平性。 7.适切性。 8.导向性。 等等。 (二)命题依据 教育部《思想品德课程标准》(实验稿) 二、试题分析 (一)试题结构分析 试卷结构分两部分: 第一部分为选择题(单项选择)24分,占30%; 第二部分为非选择题56分, 占70%。 五道非选择题为以主题栏目形式呈现的综合性试题, 主题鲜明,形式多样, 通过文字、漫画等多种方式创设问题情境, 要求学生在阅读材料、筛选信息、运用知识、分析综合的基础上完成题设问题。 表1:2008年芜湖市思想品德试题知识点分布和考试水平分布情况 (单位:分) 知识点分布 水平分布 时事政治 成长中的我 我与他人的关系 我与集体、国家和社会的关系 合 计 《纲要》要求约占 考试水平 了 解 8 0 4 0 12 12 理 解 0 6 2 28 36 36 运 用 0 8 20 4 32 32 合 计 8 14 26 32 80 80 《纲要》要求约占 8 16 24 32 80 80 表2:2008年芜湖市思想品德考试内容分值比例表 (单位:分) 内 容 选择题 非选择题 客观题 主观题 合计 百分比 开放性试题 时事政治 8 0 8 0 8 10 0 成长中的我 2 12 2 12 14 17.5 12 我与他人的关系 10 16 10 16 26 32.5 14 我与集体、国家和社会的关系 4 28 4 28 32 40 28 合 计 24 56 24 56 80 100 54 百分比 30 70 30 70 100 100 67.5 三、考试结果分析 (一)抽样数据 表3:2008年芜湖市思想品德抽样试卷难度分布统计表 难 度 分值 比例 《纲要》要求 较难题 7 8.8% 10% 稍难题 17 21.2% 20% 容易题 56 70% 70% 表4:2008年芜湖市思想品德抽样试卷各题难度统计表 题号 1-12 13 14 15 16 17 全卷 得分 21.51 7.77 8.91 6.90 6.00 7.92 59.01 难度 0.896 0.777 0.742 0.690 0.500 0.66 0.738 表5:2008年与2007年芜湖市思想品德试卷抽样统计比较 年份 样本总数 最高分 最低分 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 难度 区分度 信度 备注 2008年 147 77 16 59.01 122 82.99% 38 25.85% 0.738 0.5 0.92 满分80分,48分及格,68分及以上为优秀。 2007年 149 77 4 55.55 110 73.83% 34 22.82% 0.69 0.82 0.90 表6:2008年与2007年芜湖市思想品德抽样试卷分数段统计表 分数段 0- 15 16- 23 24- 31 32- 39 40- 47 48-55 56-63 64- 67 68- 71 72-79 80 08 年 人数 0 2 4 3 16 25 39 20 26 12 0 46 百分比 0 1.36 2.72 2.04 10.8 17.01 26.53 31.29 8.1 0 07 年 人数 1 5 4 9 20 24 31 41 14 0 百分比 0.67 3.36 2.68 6.04 13.4 16.11 20.81 27.52 9.4 0 分数段代号 1 2 3 4

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