三品三德心德体会.docVIP

“三品三德”心得体会 2012年5月5日县委、县政府提出了在全县深入开展 “三品三德”主题活动，旨在着力解决党员、干部职工存在的党风、政风、作风不实，履行岗位职责意识淡薄等问题和职业道德、社会公德、家庭美德缺失现象，进一步强化理念，增强公民意识、责任意识、宗旨意识、奉献意识、法律意识，努力营造“班子和、政令畅、纪律严，服务优、工作实、讲政治、顾大局”的良好氛围，全面提升党员、干部职工的道德感召力和社会公信度。作为一名招商战线的基层干部，特别是作为一名党员干部在生活上应严于律已，注重品行；在工作上清廉从政，甘为人民服务的意识，应起到为人表率，倡导楷模的作用。 如何转变工作作风，提高思想道德素质，形成积极向上、求真务实、干事创业的工作品质？如何在工作中做到“做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质，弘扬家庭美德、职业道德、社会公德”？我认为应从以下几点做起。 一、以“办事和顺”为标准，进一步加强职业道德修养，深化作风建设，提升服务能力。坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性修养，来断增强党性观念，进一步增强宗旨意识、廉政意识，树立坚定信念、牢记宗旨、勤奋务实、廉洁自律、胸怀宽广的思想品德规范，做到自重、自省、自警、自励。牢固树立公职人员职业操守，增强服务意识和服务能力，进一步提高服务态度和服务效率，努力提高企业和群众对机关作风评价的“满意率”，达到服务群众零投诉。通过教育活动，使自己牢固树立“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的思想，遵守“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德规范，展现公职人员积极向上、团结奋进、开拓创新的良好精神面貌，进一步提升自我形象。 二、以“家庭和睦”为追求，践行家庭美德、争创和睦家庭，以家庭和睦促进社会和谐。家庭是现代社会生活的基本单元，是社会的细胞，细胞的好坏关系到整个社会肌体的健康。家庭美德的基本要求涵盖了处理家庭内部和外部关系的规范，它把家庭关系的法律义务变成道德责任，使之成为自觉行动。把家庭的个人行为变成社会行为，这样就能真正建立起民主、平等、和睦、稳定的社会主义新型家庭关系，使良好的家风成为促进社会风气、提高社会文明程度的推动力。家庭是人生的第一所学校，家庭教育的好坏将影响人的一生和社会的文明状况。因此家庭美德对提高精神文明程度有关键意义。正确对待所有身边的人，客观看待自己周围共事的同志，善于学习别人的优点，有虚心学习的宽阔胸襟，不居功自傲，真诚坦率地与他人打交道，以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭理念，大力弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。不管在工作上还是在生活中，都能够在营造文明、和谐、幸福的家庭氛围中作表率，争作促进“家庭和睦”的模范。通过学习活动，带头践行家庭美德，树立正确的世界观、人生观、价值观，倡导科学、文明、健康的家庭生活方式，争创和睦家庭，以家庭和睦促进社会和谐。 三、以“人际和谐”为目标，加强社会公德修养，提升文明品质内涵。积极践行“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德；“真诚友善、互助体谅”的社区生活风气；“文明礼貌、守法诚信”的社会人际交往；“救急帮难、扶贫济困”的社会博爱风气。通过“三品三德”教育学习活动，增强法律意识，规范个人行为，全面提高社会公德意识，从根本上促进机关作风建设和个人品德修养建设，养成自觉遵守社会公德的良好习惯，进一步弘扬社会文明风尚，以崭新的风貌、文明的形象展现给前来全县人民群众和客人。 总之， “三品三德” 教育的实施状况如何将直接关系到精神文明建设的水平，而能否提高对“三品三德” 教育地位和作用的理论认识并增强主动实践认识，又影响到中央关于构建社会主义道德规范体系这一战略部署的有效落实。实施“三德教育”的前提条件是要求我们认真解决好认识问题，只要认识到位，进一步抓好落实，我国的精神文明建设必然会有一个大发展。 作为一名招商人员，应该感到光荣与自豪，要热爱本职工作，遵守法律法规、规程和制度，加强团结协作，努力提高自己的道德水平，加强道德修养，争做一名好党员、好干部，自觉维护社会秩序和生产秩序，使我们的事业不断发展。 通过深入学习“三品三德”学习活动，大力弘扬“转变作风、兑现承诺、服务企业、提高效率、政令畅通、推动跨越”精神，进一步促进了个人品德内化修养，提升职业道德水平和服务公众能力，推动家庭美德和社会公德建设，形成良好社会道德风尚，进一步形成“办事和顺、家庭和睦、人际和谐”的社会和谐新局面，进一步提升服务企业的工作水平，为推进独山经济跨越式发展尽一份力。