《第二单元_文字处理第7课 插入图片一插入图片课件》小学信息技术人教版三年级起点四年级上册.ppt

目 录 教学目标 作品欣赏 图片操作 插入艺术字 图文混排 课堂练习 课堂小结 教学目标 1、知识与技能： （1）、掌握在Word中插入艺术字、 文本框、图片的方法； （2）、掌握艺术字、文本框、图片 格式的设置方法； （3）、掌握图文混排相关技能操作。 （4）、能综合运用图片、艺术字、文本 框等解决实际问题。 2、情感、态度与价值观： （1）、培养学生的创新意识和创新能 力； （2）、培养学生自主学习及协作学习 的意识和能力； （3）、提高学生的人文素质。 插入图片 插入艺术字 艺术字工具栏的使用 “艺术字字母高度相同”：使艺术字中的每个字母的高度相同。  “艺术字竖排文字”：竖直排列艺术字中的文字。 “艺术字对齐方式”：指定艺术字的排列方式。 “艺术字字符间距”：调整艺术字的字符间距。 课堂练习 1、下面在插入艺术字操作中，正确的是（ ） A.艺术字→插入→图片 B.图片→插入→艺术字 C.插入→图片→艺术字 D. 以上的都不是 2、下面在插入图片操作中，正确的是 （ ） A.插入→图片→来自文件 B.图片→插入→来自文件 C.来自文件 →插入→图片 D. 以上的都不是 4、下面图片中，属于插入图片的图片是（ ） 课堂小结 今节课堂，我们学习了以下知识与技能操作： 1、插入图片。 2、插入艺术字。 同学们在理解、掌握图文混排操作的时候， 感到困难，疑惑重重，可在课后抽时间请教师长 或其他懂得的同学。 * * 目录 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 作品欣赏 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 艺术字工具栏中各按钮的功能说明如下： “插入艺术字”：打开”艺术字‘库’”对话框。 “编辑文字”：编辑选定艺术字的文字。 “艺术字库”：重新选择艺术字式样。 “设置艺术字格式”：设置艺术字的颜色、线条、大小、版式等。 “艺术字形状”：对艺术字进一步变形。 “自由旋转”：把艺术字自由旋转至任意角度。 “文字环绕”：调整艺术字与正文的位置关系，设置环绕方式。 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出 目录 上一页 下一页 退出