原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关注问题学生，优化班级管理——参加培训有感2012年3月16日，我校班主任一行10人在学生处主任朱荣金老师的带领下，来到延安实验中学参加全国班主任高级研修班学习。在为期两天的学习活动中，优秀班主任专家张水、何艳梅、石伏平用典型案例生动的解读了班主任工作中存在的问题和困惑，并为班主任开展班级管理工作和对问题学生的教育提供了全新的理念和科学的方法。通过两天的紧张学习，受益匪浅，为下一步更好的开展班主任工作积累丰富的经验和技巧。
在担任班主任工作的第七年，也就是今年，感觉现在的学生越来越不爱学习了，越来越不听话了，越来越难管了。也就是问题学生越来越多，所以关注问题学生优化班级管理就尤为重要。通过此次学习使我对班主任工作有了新的认识，补充了新鲜的血液。下面我就浅谈此次学习的点滴收获：
90后的学生服你，第一印象很重要，还要严厉和慈爱同行。
其次， 关注问题学生应该怎么去做？
:
一、人人参与班级管理工作。班级管理应做到人人有岗位，让全班学生都有机会参加管理。可根据每个学生的不同特点让其分担不同的工作，以形成人人为集体贡献的良好风气。二、实行班级学生值日制度。值日生、值日班长、值周班长、班干部轮换制，开展记班级日记，作周评价等活动。班主任在这些活动过程中应及时给予学生指导，能使每个学生都投入到班级管理活动中来，以充分发挥每个学生的聪明才智。
文档评论（0）