《认识差异_展示风采课件》初中思想品德苏人2001课标版七年级上册课件_4.ppt

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《认识差异_展示风采课件》初中思想品德苏人2001课标版七年级上册课件_4

吴吉 2004年8月4日 吴吉 2004年8月4日 这人是男生还是女生? 1. A喜欢叠千纸鹤等。 2. 在下课时,总能看到B手舞足蹈的身影。 3. C很容易就把老师的批评抛诸脑后。 4. D看到蟑螂,尖叫了起来。 5. 自由活动了,E喜欢与朋友在一起聊天。 6. F喜欢踢足球,讨厌逛街。 7. 上课G总要抢着发言,有时连手也顾不上举一举 8. H的笔记本记得整洁、清爽。 9. I做起数学很来劲,就是害怕背诵的任务。 10. J偶尔考试不理想会情不自禁哭起来 有的同学认为异性同学之间没有真正的友谊,而且与异性同学交往会引起同学、老师、家长的猜疑,给自己带来麻烦。 所以要尽量避免与异性同学交往。 你的观点呢? 男女同学交往好处多 男女生交往的四个时期 从以上案例和录像中,我们又有何启示呢? * * 第 8 课 猜一猜 男女有 别 从中,你有没有发现什么? 观点1 各抒己见 …… 混玩期 疏远期 接近期 恋爱婚姻家庭 困惑? ……他俩嫌教室嘈杂,商量班级工作时便到较僻静的学校小花园里,有时一商量就是一两个小时…… ……有人说三道四,有人挤眉弄眼。 面对种种非议,他俩委屈极了。 如果你是小张或者小蔡,会怎样处理目前的情况? 然而…… 通过这件事,小张和小蔡成熟了许多。 讨论要求: A. 前后4—6人为一组,一人为组长; B.将讨论结果做好记录。? 反对两个极端, 防止交往阶段的倒退或超前。

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