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论中小学生早恋现象
论中小学生早恋现象
姓名:李少餐
单位:湛师基础教育学院 邮编:524048
摘要:现代的中小学生性心理发展比较早,所以出现早恋现象也比较多。早恋现象不仅使许多教育工作者一筹莫展,也令许多家长不知所措。中小学生的主要任务,一旦陷入早恋,便意味着他们的学习生活陷入了一种真实存在的禁区。这这个区域里,会引发许多问题。学生因为早恋,会陷入认识的曲折,这是很可惜的事。我们该如何引导学生应付这种现象?本文从小学生早恋的现象、原因,如何面对早恋两方面论述。
关键词:早恋现象;早恋原因;早恋的影响,早恋对策
【正文】:
一早恋定义;早恋即是心理上未成熟的少男少女,有性意识的萌发而对产生了特殊的情绪体验,并有意识地爱慕异性的行为。
二、早恋现象;近来,在我们身边的许多中小学生,出现了不少成双成对的男男女女,他们会出现在大街上,公园里,甚至学校里,这样的“风景”随时可见。然而,人们对身边一对对穿着校服的学生恋人熟视无睹,这样,使“早恋”成为一种社会现象。
早恋的学生一部分是学习成绩优秀的班干,因工作的需要有更多的接触异性,容易引起异性的注意和追求。另一部分是成绩较差得学生,学习不好心理压力大,容易把精力转移的感情交往上
三、早恋原因
1、性意识的觉醒;
物质生活的极大丰富,加之社会文化的宣传、影响,使现有青少年与过去的同龄人相比,发育更快,更快,行成熟的时间也提前了。行机能的成熟加强了他们对异性的爱慕和渴望,成为早恋的前提条件;另一方面,社会文化的低级内容搬上荧幕,深入网络,对青春期的少男少女产生负面影响。青少年处于心理的半幼稚班成熟时期,是非观念不抬强,分不清楚“早恋”与“友谊”,在加上行意识的驱使,极易感情用事表现过度的兴奋与冲动,甚至班级干部,学习尖子,也同样出现早恋现象,我初二的同班同学都有三对,而且都是学习很好的,有的连老师的批评都不怕。
2、角色模仿,体验特殊的情感
儿童玩“过家家”的游戏,都是男爱扮演者父亲的角色,女孩履行母亲的职责,这是他、她们从父母那里模仿学习了一个“丈夫或妻子”的社会角色的行为标准,他们这种潜存着的角色行为,随时都有实现的冲动,一旦到了心理成熟以后,这种冲动致使青少年寻求角色实现满足。加之青少年代友丰富二不稳定,渴望友谊的情感特点,特别喜欢与异性交往,交往过程中,喜欢有异性带来的那份从未有过得亲密、信赖、愉快与甜蜜的感受。还有,现在的一些广告,音像和影视作品中,经常出现少男少女的亲热的画面,使未成年人深受诱惑,
3、攀比心理
一些争强好胜的同学本来没有早恋的念头,但因为受到身边那些出双入对刺激,觉得没有异性想伴就没有面子,
4、寻求心理安慰
有些同学因为父母离异或者学习成绩不好,心中空虚,希望得到异性的关注,寻求安慰。
5、性教育比较保守
中国的性教育比较保守,性教育保守是产生早恋的教育原因,目前,中小学生的行教育虽然已引起了重视,但是,不少学校还是有教材不用,或虽使用教材,但对教材中友关性生理的章节,避而不讲,让学生自己看,性教育的保守使中小学对性产生好奇之心,并且对性产生了性的欲望,从而导致部分中小学出现早恋现象。
四、早恋的影响
早恋的现象虽然却却实实存在,但我们不应该强制反对与异性交往。而是在与异性交往过程中应有一定的尺度,树立正确的目标。如果能相互提高成绩,那是好事。如果只是图乐,置学习于不顾,那确实是令人可惜的事。
我发现,1、早恋的人经常脱离人群喜欢两个人世界,行动比较诡秘,害怕被人发现,经常脱离同学,脱离班级,这样造成他们与其他同学之间的关系疏远,不利于他们的健康成长,同时使他们与集体生活脱节了。2、极个别早恋的同学,必然要分散精力,经常约会出去谈恋爱就没有时间消化功课,完成老师的作业,攻克学习中的难题,影响学习的成果,使成绩成了直线下滑的状态。3、不良习气,部分恋人会进舞厅和影视厅,当看到别人喝酒、抽烟、吸毒等,女的就会叫自己的男友学习,因为女友觉得这样好帅。如果男的不效仿,女友就会不高兴,对自己的男友发火。这时男的会觉得丢男人的面子,而且也会自责是自己是女友不开心的,同时不能让自己的女友崇拜自己,也觉得自己好失败,然后男的就会模仿别人,从而养成了不良的习惯;还有如果男的家里不富裕的话,但是又得女友的面前硬撑。而自己又不好意思向家里要钱,那只有向朋友借钱,要是借不到的话就会在外面偷抢等行为把钱弄到哄自己的女友开心。4、经济负担。恋人一起约会消费,如去逛街、吃饭、买衣服买化妆品、酒店、舞厅和酒吧,还有有时要送花或礼物给女友等,从而无形之中给家里增加了很大的负担。
五、早恋的对策
1、对家长来说。作为家长要以疏导的方式解决这种问题,尤其是青春期青少年的心理问题,要特别尊重青少年的看法,不要以家长的标准来要求。因为处于青春期的孩子,还不是完全理解感情,所以家长英爱引导他们正确看待自己的感情,
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