陶艺课作业1.docVIP

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陶艺课作业1

现代陶艺鉴赏与制陶课程作业 第二组 刘艾 孔祥锐梁梦倩谢兴彧王俸林肖芬 白雪 二0一一年四月十日 作品名称:光辉形象 设计思路: 我们的作品是一位体态雍容的妇人,她没有漂亮的脸蛋,姣好的身材,但她的脸上有着慈祥的笑容,手里还拿着待纳的鞋底。她就那样站着,沐浴在阳光下。那浑身散发着满足的光芒的形象,就像我们的母亲一样,俗语说得好“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,于是我们把我们对母爱的伟大的理解用另一种形式表达,借以表达在外漂泊的我们对家人的思念和对家人的感恩。 制作过程: 我们的制作采用泥塑法。 首先,我们根据设计好的泥人的尺寸大小选择泥土,开始了第一步:揉泥。因为泥比较稀,于是,我们找了一些上一次课上的同学做的不要的作品(比较干),通过揉和摔,在我们的不懈努力下终于把稀泥和干泥成功的一点点和在了一起,湿度和柔软度适中。(因为制作时是分步进行,整个过程都在进行揉泥,于是我们采用分工合作的方式进行。) 第二步就是泥塑了。我们选用了我们组最具创意和动手能力最强的三名成员共同完成,分别做头部、身体、腿。 做头时,先根据设计做个大概的模样,再加泥做头发,就初具形态了。先用大拇指按压脸眼睛部位,将眼眶做出来,然后加两小颗泥用刻刀压平,做成颧骨;接着是鼻梁,再然后是嘴唇,最后做下颌。做好后就是修饰,用海绵将它表面磨得光滑点。未完待续。 因为五官和四肢是分开做的,所以接下来的就是四肢了。四肢分为上半身和腿。做上半身时要注意身体挺拔点,背是昂着的;因为身体比较胖,所以就要注意整个身体的协调程度;她的手上还拿着一个待纳的鞋底,手也是弯曲的。做腿时,就腿的粗细问题产生了分歧。甲方认为应该做的稍微短而粗点,而乙方则认为修长点好看,最后甲方获胜了,因为短而粗更能显得雍容。 做好了肢体,接下来就是连起来和修饰了。最重要的是头部,主要是表情和五官的搭配问题,要多多尝试与斟酌才能表达出她的神韵。然后是身体,她的胸部是个大问题,不能显得太显眼也不能太臃肿。 做眼睛是最后一步。加上眼睛后再进行整体的调整与修饰。 2

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