驿城区水屯一中三年规划.docVIP

水屯一中2010——2012年三年办学规划 ????? 随着驿城区教育改革的不断深入，特别是初中新课程改革的全面推开，学校发展面临新的机遇和挑战，为在激烈的竞争环境中推动我校办学水平理性发展、持续发展和跨越式发展，特制定《2010——2012年三年办学规划》。 ????? 一、办学理念 以科学发展观为指导，坚持“稳中求进”的办学原则，确立“构筑教师成功平台，拓展学生发展空间”的办学宗旨。坚持教育教学管理水平的全面提升，继续发扬“严、实、勤、细”的校风，“德高为师、身正为范、博学为本”的教风，“德智双全、乐学善思?、合作创新”的学风，不断创新教育教学工作方式，提高学生思想素质，健全学生心理品格，规范学生言行举止，从而促进学生全面发展，提高学生学业水平。 二、办学目标 （一）发展目标 确立“规划高起点，设施高标准，管理高水平，教学高质量”的办学目标，通过三年的努力，做到一年打基础、两年上台阶、三年见成效，使学校的办学水平进入全县第一梯队。 第一阶段（ 2010—2011）：规范管理年， 酝酿条件与基础的准备,?? 力争在全区教育教学质量目标管理综合评估中取得良好成绩； 第二阶段 (2011—2012 ）： 标准建设年， 促进育人环境的全面提高，建成统一规划、设计绿化校园； 第三阶段（2012—2013）：品牌示范年，通过全校师生员工三年的努力，实现教育教学目标管理的总体水平位于全区农村中学前列，办成具备一定文化教育实力的初级中学。 （二）? 培养目标： ? 把学生培养成具备“世界眼光、中国头脑、团队意识、进取精神”的阳光少年 （三）工作目标 以“领导为学校的发展负责，教师为学生的健康成长负责，学生为自己的人生幸福负责”为宗旨，开展丰富多彩的教师和学生的系列活动，构建和而不同的校园核心价值体系。发挥多时空的育人作用，让校园的每个角落都充满智慧的光芒与人文的色彩，?确保学生入学率连年100%，教育合格率99.8%以上，辍学控制率在0.2%以下，学生思想品德合格率100%，犯罪率为零。 1、教师队伍建设目标 建设一支师德师能不断提升，积极践行“热爱学生、精心耕耘、言传身教、为人师表”的教师队伍；以德为先、以生为重、以师为友、以校为荣；团结意识、进取意识、大局意识不断增强；通过校本研训，提高和完善整体师资队伍，打造特色学科，形成优势学科。 2、德育工作目标 健全德育常规管理，优化德育工作内容，提高德育的针对性和实效性，形成具有一定层次和结构的德育管理体系、内容体系和方法体系，提升学生的道德情感，树立正确的道德认知和良好的道德行为，形成具有特色的育人课程体系。 3、教学科研发展目标 形成较为完善的教学、科研管理制度和工作流程；学校具有多个学习兴趣小组，能满足学生多样发展的需求。科研要着力教育教学实际问题，要服务教学、指导教学、引领教学，产生具有指导性的教研成果。 4、管理目标 构建结构合理、敏捷高效的决策、执行、监督体系，以“人品正、作风正、业务精、责任强”为目标，加强班子建设，形成“精诚团结?、 恪尽职守”的工作作风，分工不分家，互相补台，计划周全，落实有序，使学校管理科学化、民主化、程序化。 5、校园建设目标 经过三年努力，积极创设洁净、舒适、安全的教育教学环境；添置一些人文小景观，使校园更优美，更具有文化气息；加强环境卫生整洁监督管理工作，使校园环境更有序、文明、幽静。 四、?学校发展的基本策略和措施 （一）基本策略： 1、坚持人是发展的第一要务，打造一流师资队伍； 2、构建校园文化共同价值体系，提升学校核心竞争力，引领师生共同践行； 3、积极探索校本教研与校本课程建设，形成学校品牌资源； 4、完善常规管理，提高学校整体响应水平； 5、坚持走出去，请进来，深化校际办学经验交流渠道的改革。 （二）具体措施： 1、学校文化建设的具体措施 ? 完善各类管理制度，加强科学管理效能； ? 加强师德建设，师德建设重点是教育行为的规范，做到爱生敬业和团结合作； ? 提高宣传工作水平，彰显教育教学成果，提升师生工作及学习的信心和决心，不断提高学校的知名度。 2、师资队伍建设的具体措施 ? 抓骨干，促提高，培养校级、县级、市级骨干教师； ?? 抓青年，促上进，积极创设多种教学展示平台，促进教师成长； ? 抓团队、促合作，努力打造一支较高水准、得到社会认可、同行钦佩、群众满意的教师队伍。 ? 积极申报省市区级课题，形成以研促教的工作机制。 ? 积极鼓励教师参加继续教育，开展学历提高业务进修工作。 着力教育教学实际问题，扎实开展校本培训。 3、提升德育工作的具体措施 ? 培育校风：努力构建“和谐校园、温馨教室、精彩教育”的德育大环境，探索德育艺术文化。 ? 培养队伍：加强班主任专业培训，锻造一支德育专业化水平较高的骨干队伍。 ? 丰富内容：开展德育问题