高三一轮人口数量.pptVIP

下图为甲、乙两国人口增长模式转变图。据此回答(1)～(2)题。 (1)目前与甲国1890~1920年人口增长模式相同的国家是( ) A.韩国 B.古巴 C.新西兰 D.埃及 (2)由上图可作出的正确判断是( ) A.目前甲国城市化水平高 B.乙国可能分布在撒哈拉以南的非洲 C.目前甲国为人口净迁出国 D.目前乙国劳动力短缺 聚焦高考 （2009·全国文综Ⅰ)甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)～(2)题。(1)甲市可能是( ) A.西宁 B.延安 C.上海 D.广州 (2)①②③④四个地区中，人口增长模式与甲市处于同一类型的地区是( ) A.① B.② C.③ D.④ * 考纲解读： 1．不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2．人口迁移的主要原因 3．环境承载力与人口合理容量的区别 人文地理 第一章 第一讲 人口的数量变化 考点一：人口的自然增长 1、人口“三率”的计算 人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率 发展中国家 发达国家 人口增 长状况 增长很快 增长缓慢 问题及影响 1.加大对资源、环境、教育就业、经济等的压力 2.影响经济发展，不利于提高人口素质 1.劳动力不足，国防兵源不足 2.青壮年负担过重 对策 采取计划生育政策 鼓励生育 接纳海外移民 2、世界人口增长的差异对比 1．读某省人口出生率、死亡率变化图(图甲)和人口年龄结构变化图(图乙)，回答(1)～(2)题。 学以致用（随学随练，轻松夺冠） 图甲 图乙 (1)目前该省人口增长的特点是 (　　) A．总量呈下降态势　　　 B．总量仍呈增长态势 C．总量呈零增长态势 D．增长模式没有变化 (2)按联合国标准，如一地区≥60岁人口占总人口比例达10%或≥65岁人口达7%，则可视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的时间在 (　　) A．1990年以前 B．1990～2000年之间 C．2000～2004年之间 D．2004年以后 B B D A 人口增长模式及转变示意图 考点二：人口增长模式及其转变 传统型 现代型 原始型 高高低 高低高 低低低 1.从特征上区分(歌诀法) 现代是三低，传统高低高；原始高高低 人口增长模式及转变判读规律 如何区分和确定人口增长模式？ 从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断 ①原始型：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下。 ②传统型：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 ③现代型：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率在1%左右及以下。 2.从数值上区分(析图法) 右图是有代表性的四种人口出生率和死亡率示意图。读图，回答1～4题。 1.人口自然增长率最高的是 A.①　 B.② C.③ D.④ C 2.人口增长模式属于“现代型” 的是 A.①　　B.② C.③ D.④ A 【针对训练1】 3.图中①与②相比死亡率较高的原因是 A.战争 B.疾病 C.生活水平差 D.老年人口多 D 读人口增长统计图，回答(1)～(3)题。 (1)图中Ⅰ对应的人口增长模式是 A.原始型 B.传统型 C.过渡型 D.现代型 A (2)目前欧洲发达国家人口增长模式 类同于 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ B (3)对图中人口增长类型的描述，正确的是 A.经济最发达的国家可能是Ⅰ B.劳动力短缺、社会保障负担较重的是Ⅱ C.最适宜发展技术密集型产业的国家是Ⅲ D.社会经济和生态压力最小的是Ⅳ B 【针对训练2】 考点三：人口坐标统计图的判读 1、人口正三角形坐标统计图 2、人口年龄金字塔图的判读 （见优化方案77页人口年龄结构金字塔图的特征区分） 见针对训练1 读台湾省人口金字塔图，完成(1)～(2)题。 (1)图示过程能够明显反映台湾省 A.人口出生率不断下降 B.人