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经济史（高中历史）的基本角度、思路、规律 中国古代经济： 农业、手工业、商业、商业又分为（区域商品经济、城市经济、边境民族间贸易、 对外贸易） 农业经济的基本知识要素： 农业政策（制度：重农、徭役、土地）、农具、农技、水利、农田、劳动力（数量、 素质、积极性、劳动时间）、 农作物种植（粮食作物、经济作物）、产量、农业交流、自然条件、经验积累、政局 文化科技繁荣的原因： （1）经济发展、繁荣（物质基础） （2）政治前提（统治者重视、政局稳定、国家统 一、国力强盛） （3）民族间、中外交流 （4）教育发展、人才辈出 （5）原有的文化科技基础，继承与发展 中国古代科技文化的特点的角度：（先列史实，再提炼） （1）全面繁荣 （2）领先世界 （3）影响深远 （4）兼收并蓄 （5）反映现实 （6）突出方面 中国古代科技特点的基本要素： （1）实用性 （2）创新性 （3）传统性 （4）总结性 （5）自然科学或人文科学 （6）生活性 对外交往（特点）的基本角度： 交往的：范围、程度、对象、途径、内容、主体（政府或民间）、交通、政策、影响等 外来宗教（或文化）对中国的影响的角度： 对统治者（政治、经济）、对农民或其他阶级（寄托、斗争工具）、对中国文化（宗教、文化）等 评价历史人物： （1）结合史实从政治、经济、文化、民族、对外等方面结合史实归纳 （2）要一分为二 （3）评价标准：生产力发展、社会历史发展、历史潮流和历史要求、人民愿望等 商业繁荣的原因： （1）农业、手工业的发展（物质基础，特别注意经济作物） （2）水陆交通发达 （3）货币 的统一、发展 （4）国内外商人的作用 （5）政府重视商业发展 （6）得天独厚的地理条件 城市繁荣的原因： 城市居民多、商铺多、商人多、商品多且流量大、水路交通发达、商业活动不受时间和空 间限制、出现为商业服务的机构、城市的规模、城市的功能、城市的低位 改革成败的因素：（1）是否适应当时的历史潮流或趋势（2）改革的政策、措施是否得当并得以有效贯彻 （3）改 革力量与守旧力量的对比（4）改革者是素质或水平（5）是否有最高统治者的支持（6）改革的外部环境是否有利 中国古代重大工程兴建的条件： （1）国力强盛 （2）中央集权强大，组织作用 （3）国家统一、政局稳定 （4） 统治者的谋略 （5）杰出的人才 （6）广大劳动人民的辛勤劳动 科技、文化落后原因的基本要素： （1）经济落后、生产方式落后 （2）政府政策（如重农抑商、文化专制等） （3） 人才缺乏、教育落后 （4）缺少交流、学习与应用 （5）缺乏创新精神等 （6）缺乏科研经费、设备等 （7）自大 14、中国近代的五种经济： 自然经济（小农经济）、外国资本主义、洋务经济、民族资本主义、官僚资本主义 列强侵华对中国的影响： （1）灾难性：社会性质、农民和手工业者破产、成为市场和原料产地、成为经济附 庸等 （2）破坏性：自然经济解体、旧政治体制和旧思想受到冲击和瓦解 （3）建设性：先进的设备、技术、 生产方式、西方思想、政治体制等，客观上推动中国近代化 原因分类： （1）事件产生原因：根本原因、直接原因、具体原因、经济原因、政治原因 （2）事件结果原因：内因、外因、主观原因、客观原因、根本原因、直接原因 分析某某的特点和内涵时，就以某某为定语，后面补充上宾语，只要搭配得当、全面而且可以用史实论证就可以 得分：如唐文化的特点：以“文化”为定语，后面加宾语：文化的繁荣、文化的先进、文化的影响、文化的地 位、 文化的成分等，后面再加上修饰语：如文化先进性（领先于世界）、文化影响深远、文化低位重要、文化成分中外 结合（兼收并蓄）等 建国后中共进行建设的知识规律： （1）提出理论、制定政策、路线或方针（涉及经济、政治、军事、外交、 民族等） （2）实践（在实践中会出现修改原来正确的理论或发展正确的理论） （3）正确的实践带来建设 成就、错误的 理论造成重大挫折和损失 （4）总结经验教训，得出新理论 中央每个时期的工作中心的依据： （1）依据历史 （2）依据当时的主要矛盾（对矛盾的分析有时正确有时错误） （3）着眼于未来 建国后中共建设的经验教训： （1）立足国情、实事求是、从实际出发 （2）抓住主要矛盾，以经济建设为中 心 （3）生产关系的调整要适应生产力的发展 （4）遵循自然规律和客观规律、经济规律 （5）正确处理人民内 部矛盾和敌我矛盾 （6）加强民主法制建设 （7）维护社会稳定，利用和平的国际环境 （8）抓住任何发展的机 遇 （9）重视教育、人才、科技 （10）对外开放、参与