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21水和无机盐d
第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 第二章 第五节 生命科学与技术学院 实习教师:赵冬月 1.沙漠中生长的植物,其细胞中含量最多的成分是( )。 A.蛋白质 B.脂肪 C.核酸 D.水 2.小麦萌发时,细胞内自由水和结合水的比例( )。 A、升高 B、降低 C、不变 D、无法判断 * 第 二 节 生命之源—水和无机盐 人的胚胎也要浸润在羊水中发育,经过N天后就会出现在座的各位 种子必需吸收水分 才能发芽 沙漠里的仙人掌,身处干旱的环境,也贮存着大量的水分. 一个人在极限状况下,可以坚持20 天以上不进食,但是缺水不能超过3天; 地球表面约3/4的部分是水; 那么在细胞和生物体中水的含量又如何呢 ? 7 核酸 3 2 15 1 70 所占比例% 糖类 脂质 蛋白质 无机盐 水 化合物 大肠杆菌细胞中各种化合物所占比例 细胞中含量最多的化合物是水. (占细胞总质量的60%-90%) 60-80 高等植物 90 65 78 80-85 97 水含量% 藻类 哺乳动物 蛙 鱼类 水母 生物 几种不同生物体内水的含量 不同生物体内含水量不同。 83 79 76 22 10 所占比例% 血液 心肌 骨骼肌 骨骼 牙齿 组织器官 人体中不同器官或组织中水的含量 同一生物体不同器官的含水量不同 。 部位 形态 含水量% 血液 83 心肌 79 液态 坚韧的固态 可以自由流动,以游离形式存在,占细胞全部水的95%以上。 与细胞内其它物质相结合,约占细胞内全部水的4.5%。 容易流动,容易散失。 不能自由流动,也不容易散失 水在细胞中的存在形式p15 自由水: 结合水: (1)下列属于结合水的是( ) A. 血液中的水 B.细胞液中的水 C. 干种子细胞中的水 D. 蒸腾作用散失的水 C 水在细胞中的存在形式 (3)血液凝固时_______水转变成 _________ 水 说明自由水可以转化为结合水。(降温) 自由 结合 (2)刚收获的新鲜玉米种子在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是 水,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗。 自由水 (4)把晒干的种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是 水,这样的种子将不能萌发。 自由水较多时,代谢越旺盛,生长越快。 结合水较多时,代谢越弱,抗寒、旱、热性越强。 两种水的相对含量(自由水/结合水)影响生物组织细胞的代谢速率。代谢旺盛的细胞内 水的含量相对高些。 结合 自由 说明结合水可以转化为自由水。(升温) 1干燥的种子与萌发的种子相比, 自由水/结合水的比值_________ 大,新陈代谢速率_________高。 萌发的种子 萌发的种子 2自由水多还是结合水多生物体的抗寒能 力较好? 结合水多 结合水 自由水 生命活动旺盛,新陈代谢加快 生命活动缓慢,新陈代谢降低 抗逆性强 抗逆性弱 理论升华: (抗寒、抗旱、抗热) 1、细胞内的良好溶剂。 2、各种化学反应的介质,参与生化反应。 4、运送营养物质和代谢废物 3、为细胞提供液体环境 水的生理作用 自由水: 结合水: 是细胞的结构的重要组成成分 5.比热大,保持体内恒温。 6.保持植物体形状。 7。直接参与代谢反应。 飞奔的刘翔 刘翔在擦汗 0.1 NaHCO3 0.1 KH2PO4 0.1 NaH2PO4 0
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