《在幻灯片中插入多媒体对象》教学设计与反思.docVIP

《Powerpoint演示文稿——插入多媒体》教学设计 实验中学 尹 星 教学设想： 通过本节课对学生在Powerpoint中插入影片和声音的教学，让学生掌握插入多媒体对象的方法。 教学目的： 学会在Powerpoint中插入影片和声音的方法 能力目标： 培养学生自主探究的能力 教学重点： 学会在Powerpoint中插入影片和声音的方法 教学难点： 多媒体对象的路径问题 教学准备： 幻灯片范例文件，影片和声音素材 教学时数： 一课时 教学过程： 一．情景导入 师：下面让我们来欣赏一个PPT作品： (大屏幕显示“中华瑰宝”演示文稿的范例) 师：这个作品漂亮吗？谁来说一说在这个作品里面你看到了一些什么东西？ 生回答(引导学生说出图片、文字、声音、动画) 师：像这些文字、图片、声音、动画我们都把它们叫做多媒体对象，今天我们就一起学习在幻灯片中插入多媒体对象！ 二、在幻灯片中插入图片 范例教学、分解步骤 步骤一：打开练习文件 师演示 学生看：首先我们要打开上节课我们制作的作品，首先打开我的电脑，然后双击z盘，再找到“课堂练习”的文件夹，打开“我的演示文稿”的文件。 (学生操作 师巡视 直到所有学生都打开了练习文件) 课件出示任务：在第一张幻灯片适当的位置插入“和谐.gif”的图片 ，图片位置：z盘→“课堂练习”的文件夹中 步骤二：插入图片方法 师演示 学生看： 师：有谁知道插