《把铁路修到拉萨去》教学设计+刘静.docxVIP

4*把铁路修到拉萨去 上蔡县百尺集小学 刘静教学目标：认识14个生字并理解重点词语的意思。有感情的朗读课文，把握文章的主要内容。体会修建青藏铁路的意义，感受筑路大军无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。教学重难点： 体会修建青藏铁路的意义，感受筑路大军无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。教学准备： PPT及播放视频《天路》教学过程：一、激趣导入： 美丽的草原令人沉醉，丝绸之路让人神往，同学们，你们知道吗？为了西部的发展与繁荣老一辈的建设者们献出了青春和热血，真所谓献完了青春献子孙。今天我们一起认识一群为了祖国的西部奉献自己的筑路大军们。学习第四课《把铁路修到拉萨去》，让我们一起读一遍课题吧！（板书课题）二、初读感知： 有这么一句话“出国易，进藏难”也就是说到西藏比出国还要难！为什么呢？（出示西藏的资料）所以，一定要把铁路修到拉萨去！（跟读课题）现在我们以自己喜欢的方式读一遍课文，思考以下问题：认识并理解课文中的生字词语。青藏铁路是一条什么样的路呢？外国媒体是怎样评价这条路的？课文中有一句话连续出现四次，你能说出那句话吗？生字词。 生字：狰 狞 械 妖 娆等 新词：杯水车薪 不翼而飞 严阵以待 银装素裹等青藏铁路是怎样的一条路呢？学生找句子齐读并讲解。（注意：出现的连接词）在此基础上补充一些关于青藏铁路