五年级下册第四单元复习总结.pptVIP

1 感动的人 战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞 读 读 写 写 颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 下旬 募捐 水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 读 读 记记 同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞 无边无涯 昏迷不醒 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 奄奄（yǎn）一息 二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ） A、阿妈妮（nī） 似（sì）的 没（méi）腿深 B、大嫂（shǎo） 友谊（yí） 看（kān）守 C、狞（nínɡ）笑 暂（zàn）时 呻（shēn）吟 yì mò C 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢 B、咆哮 祭奠 艰苦卓绝 同归于尽 C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭 D、放肆 战没 深情厚意 含辛如苦 噩耗 刚强 战役 B 节选自魏巍《谁是最可爱的人》 课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 大娘： 送打糕，累得昏倒； 救伤员，失去唯一的亲人。 小金花： 救侦察员老王，失去妈妈。 大嫂： 为志愿军挖野菜，失去双腿。 志愿军： 浴血奋战，帮助朝鲜人民赶起侵略者。 这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？ 答：首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头，然后把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切，最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。 恳求 回忆 反问 1