江苏省宝应县黄塍初级中学2012-2013学年七年级数学下册 9.5因式分解(一)教学案(无答案) 苏科版.docVIP

9.5因式分解(一) 班级 姓名 学号 学习目标学习点学习难点 公因式 4x+4y 4 -8ax+12ay -4 8a3bx+12a2b2y 42 (4)引入“因式分解”及“公因式”． (5)找出下列多项式各项的公因式并填写下表： 三．数学概念（模型）： （1）因式分解； （2）因式分解与整式乘法的关系； （3）提公因式法； 四．例题讲解： 例1：把下列各式分解因式： ⑴ 63 – 922c ； ⑵63-922+32 (3) -822+42-2 “想一想”，如何把多项式分解因式？ 例2：把下式分解因式： 例3：分解因式：(1) (2) 五．应用与拓展： 下列各式由左边到右边的变形，哪些是因式分解，哪些不是？ （1）++=(+)+； （2）2-1=(+1)(-1)； （3）(+1)(-1)=2-1． （1）将多项式-52+3提出公因式-后,另一个因式是 ； （2）把多项式4(+)-2(+)分解因式,应提出公因式 ． 把下列各式分解因式； （1）42-123； （2）． 计算：2.37×52.5+0.63×52.5-4×52.5； 把下列各式分解因式： （1）； （2）； 六．课堂小结: 提公因式法分解因式的关键是确定公因式，当公因式是隐含的时候，多项式要经过适当的变形；变形的过程要注意符号的相应改变． 七、课后作业 一、填空题1. 多项式24ab2－32a2b提出公因式是 . 2. . 3. 当x=90.28时，8.37x+5.63x－4x=____ _____. 4. 若m、n互为相反数，则5m＋5n－5＝__________． 5. 分解因式： . 二、选择题 6. 下列式子由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ） A． B. C. D. 7.多项式－5mx3+25mx2－10mx各项的公因式是（ ） A.5mx2 B.－5mx3 C. mx D.－5mx 8.在下列多项式中，没有公因式可提取的是（ ） A.3x－4y B.3x+4xy C.4x2－3xy D.4x2+3x2y 9.已知代数式的值为9，则的值为（ ） A．18 B．12 C．9 D．7 三、解答题 10.把下列各式分解因式： ⑴18a3bc-45a2b2c2； ⑵－20a－15ab； ⑶18xn＋1－24xn； ⑷（m＋n）（x－y）－（m＋n）（x＋y）； ⑸15（a－b）2－3y（b－a）； 11.计算：⑴39×37-13×81； ⑵29×20.09+72×20.09+13×20.09-20.09×14. 1