山美版小学品德与社会四年级下册《男生 女生》教案.docVIP

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  • 2018-06-16 发布于浙江
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山美版小学品德与社会四年级下册《男生 女生》教案.doc

山美版小学品德与社会四年级下册《男生 女生》教案

山美版小学品德与社会四年级下册《男生 女生》教案   一、活动目标 1.知识目标:了解男女生之间的不同之处,懂的朋友之间要建立真正的友谊,知道男女同学之间要互相尊重、友好交往。 2.能力与方法目标:男女同学之间友好相处,化解矛盾,建立真正的友谊。 3.情感态度目标:引导学生学会发现异性朋友的优点,体会同学之间建立真正友谊的可贵,珍惜友谊。 4.过程与方法:学会运用情境体验法、合作交流、事例辨析等方法进行探究活动。 二、重点难点 重点:懂得什么是真正的友谊,同学、朋友之间友好相处,建立真正的友谊。 难点:学生学会发现异性朋友的优点,男女同学之间互相尊重,体会真正友谊的可贵,珍惜友谊。 三、教学准备 教师:多媒体课件、友谊卡。 学生:搜集有关同学、朋友之间友谊的事例、有关友谊的名言。 四、活动过程 活动一:游戏导入,实践体验。 同学们,喜欢玩游戏吗?现在我们一起来做个小游戏。老师需要3名男生、3名女生。谁想玩? 师:一会老师说开始之后,请你们3人抱成一团,听清楚要求了吗?好!开始! 师:接下来,请你们2人抱成一团,开始! 师:从刚才这个小游戏中你们有没有发现什么问题? 师:为什么会出现这种情况呢? 师:随着年龄的增长,大家的性别意识越来越强了。现在我们就一起来聊一聊你眼中的男生女生(出示课题)。 [设计意图:学生的生活是品社课程的基础,本环节以学生真实游戏入手,用学生真实生活的事例导入

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