輔具使用簡介.ppt

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輔具使用簡介

學校輔具簡介 電動站立架 電動站立架 功能: 1、站立訓練 2、加強下肢功能 3、減少姿勢性低血壓 4、預防下肢攣縮發生 5、促進鈣質吸收避免骨質疏鬆 適用對象: 1、下肢肌力明顯不足。 2、下肢出現攣縮。 3、長期坐姿或臥床。 4、有姿勢性低血壓。 使用須知: 1、使用前先將站立架所有機件置於最低位置。 2、確認四輪皆已踩妥煞車。 3、請協助個案以坐姿→側躺→平躺方式轉位,讓個案平躺於站立架上。 4、依序將膝部、腳踝、腰部固定帶繫妥。 5、若需使用桌面請利用旁邊拉鈕調整扶手高度。 注意事項: 1、下肢無明顯外傷。 2、確認排除已有骨質疏鬆症及骨折。 3、若個案於站立時出現面部蒼白或盜汗,請將所有機件恢復至最低位置,切勿立即移動。 4、初次使用時請與治療師〈專業老師〉共同評估使用。 多功能助行器 多功能助行器 功能: 1、加強學生行走能力。 2、加大行走的支持面。 3、提供行走的穩定度。 4、提供行走時的軀幹支持。 5、大腿及踝足綁帶可避免行走時雙腳內夾的問題。 6、協助固定手部的抓握。 7、坐墊可提供部份身體的支持。 適用對象: 1、行走能力不佳的學生。 2、平衡能力不佳的學生。 3、行走姿勢不良的學生。 使用須知: 1、學生在使用助行器行走前,請將所有需要的綁帶綁好。 2、鼓勵學生維持良好姿勢行走。 3、上下助行器時,記得將輪子的煞車固定。 4、初次使用請與治療師(專業老師)共同評估使用。 * *

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