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2012高一物理学案 2.4 匀变速直线运动和汽车行驶安全 4
§2.4 匀变速直线运动与汽车行驶安全
【学习目标】
1、知识与技能
掌握匀变速直线运动的几个基本公式。
2、过程与方法
通过解决实际问题,运用物理规律对实际生活中的现象进行合理分析、解决问题和实际分析结果的能力。
3、情感态度与价值观
通过汽车行驶安全与物理学规律关系的探讨,理解物理与社会的关系。
通过活动获得成功的快乐,培养参与物理学习的兴趣,提高学习的自信心
【学习重点】
掌握匀变速直线运动规律,并加以应用
【知识要点】
1、匀变速直线运动的规律
vt=v0+at s=v0t+at2 υt2-υ02=2as
2、规律的应用:汽车行驶安全
反应时间:人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间t反
反应距离:在反应时间内汽车保持原驾驶速度行驶所通过的距离S1=v0t反
刹车距离:制动刹车后开始做匀减速直线运动到汽车完全停止运动所通过的距离
停车距离:从驾驶员发现情况到汽车完全停下来的素所通过的距离.即 S停=s1+s2
安全距离:应该大于一定情况下的停车距离.即s安s停
【典型例题】
【例1】高速公路给人们出行带来了方便,但是因为在高速公路上行驶的车辆速度大,雾天往往出现十几辆车追尾连续相撞的事故,因此大雾天要关闭高速公路.如果汽车在高速公路上正常行驶的速度为120km/h,汽车刹车产生的最大加速度为8m/s2.某天有薄雾,能见度约为40m,为安全行驶,避免追尾连续相撞,汽车行驶速度应作何限制?(设司机反应时间为0.6s)
思路:可以要求车在40m的位移内速度减为零,或者要求在速度减为零的时间内前进的位移不超过40m.反应时间内车仍是匀速行驶的.
解析:正常行驶速率:v0=120km/h=m/s=33.3m/s
设限制时速为,则:0.6+≤40(a=-8m/s2)
解得:≤21m/s=75.6km/h.
【例2】一辆轿车违章超车,以108km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然 发现前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,刹车加速度大小都是10m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是△t.试问△t是何数值,才能保证两车不相撞?
思路:两车减速到零时,走过的路程之和不应超过80m.
解析:假设反应时间为△t时两车恰不相撞,两车的初速度分别为v1、v2.
v1=108km/h=30m/s;v2=72km/h=20m/s
vt2-v02=2as得:(v1+v2)×△t++=s
t++=80
解得△t=0.3s.所以要求反应时间应小于0.3s.
【规律总结】
利用匀变速直线运动规律处理实际问题实际就是对公式的变形应用. 在处理司机刹车问题时,注意反应,时间.汽车的运动实际是先经过一段匀速直线运动,后做匀减速直线运动. 在处理追赶和相遇问题时,注意抓住运动的位移关系、速度关系(速度相等时,间距最大或最小)及时间关系(同时出发,时间相同;先后出发,存在时间差). 1. [ ]
A.
B.
C.
D.
2. [ ]
A.
B.
C.
D.
3. [ ]
A.
B.
C.
D.
4.1表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的s-t图象,下列说法中正确的是 [ ]
A.
B.s1
C.t1 时间
D.
5. [ ]
A.1s内、2s内、3s内……的位移之比是1∶3∶5∶…
B.1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶ 5
C.1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5
D.1s内的位移之差都是9.8m
6. 1s末的速度是 6m/s,第 2s末的速度是 8m/s,则下面结论正确的是 [ ]
A. 3m/s
B. 2m/s2
C. 1s内的速度变化都是 2m/s
D. 1s内的平均速度是 6m/s
7.2所示的v-t图象中,表示物体作匀减速运动的是 [ ]
8.v1,运动到中间时刻的速度是v2,经过全程一半位置时的速度是v3,则下列关系中正确的是 [ ]
A.v1v2>v3
B.v1v2=v3
C.v1=v2v3
D.v1v2=v3
9.1s内的位移是1m,第2s内的位移是2m,第3s内的位移是3m,第4s内的位移是4m,由此可知 [ ]
A.
B.
C.1m/s2
D.4s内的平均速度是2.5m/s
10.A、B两点,经A点时速度是vA,经B点时速度是vB,则下列说法正确的是 [ ]
D.AB段的中点时的瞬时速度等于 AB段的位移和所用时间的比值
11. [ ]
A.
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