新课标理科数学第六篇第四节绝对值不等式.ppt

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第四节 绝对值不等式 1.绝对值三角不等式 定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤_______,当且仅当________时,等号成立. 定理2:如果a,b,c是实数,那么________________________,当且仅当______________时,等号成立. 2.绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集 (2)|ax+b|≤c、|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法: (3)|x-a|+|x-b|≥c、|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法: 1.|a+b|与|a|-|b|,|a-b|与|a|-|b|、|a|+|b|之间有什么关系? 【提示】 |a+b|≥|a|-|b|;||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|. 2.|x-a|±|x-b|表示的几何意义是什么? 【提示】 |x-a|±|x-b|表示数轴上的点x到点a、b的距离之和(差). 1.(教材改编题)设ab0,下面四个不等式中,正确的是(  ) ①|a+b||a|;②|a+b||b|;③|a+b||a-b|; ④|a+b||a|-|b|. A.①和②       B.①和③ C.①和④ D.②和④ 【解析】 ∵ab>0,即a,b同号,则|a+b|=|a|+|b|,∴①④正确,②③错误. 【答案】 C 2.(2013·肇庆统考)不等式|3x-4|≤4的解集是________. 3.(2012·山东高考)若不等式|kx-4|≤2的解集为{x|1≤x≤3},则实数k=________. 【解析】 由|kx-4|≤2?2≤kx≤6. ∵不等式的解集为{x|1≤x≤3}, ∴k=2. 【答案】 2 4.(2012·湖南高考)不等式|2x+1|-2|x-1|0的解集为________. (2013·韶关质检)对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________. 【思路点拨】 (1)将|x-2y+1|变形,设法用x-1与y-2表示,利用绝对值三角不等式求最大值; (2)由|x-1|≤1,|y-2|≤1分别求x、y的取值范围,然后运用不等式的性质和绝对值的意义求解. 【尝试解答】 法一 |x-2y+1|=|(x-1)-2(y-2)-2| ≤|x-1|+2|y-2|+2≤1+2+2=5, 当且仅当x=0,y=3时,|x-2y+1|取最大值5. 法二 ∵|x-1|≤1,∴-1≤x-1≤1,∴0≤x≤2. 又∵|y-2|≤1,∴-1≤y-2≤1,∴1≤y≤3, 从而-6≤-2y≤-2. 由同向不等式的可加性可得-6≤x-2y≤0, ∴-5≤x-2y+1≤1,∴|x-2y+1|的最大值为5. 【答案】 5 (2012·陕西高考)若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是________. 【解析】 ∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|, 要使|x-a|+|x-1|≤3有解,可使|a-1|≤3, ∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4. 【答案】 [-2,4] (2012·课标全国卷)已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 【思路点拨】 (1)利用绝对值的定义,分零点区间讨论去绝对值符号,分类讨论求解.(2)求a的取值范围,要利用解集关系,得关于a的不等式. 【尝试解答】 (1)当a=-3时,不等式f(x)≥3化为|x-3|+|x-2|≥3. (*) 若x≤2时,由(*)式,得5-2x≥3,∴x≤1. 若2<x<3时,由(*)式知,解集为?. 若x≥3时,由(*)式,得2x-5≥3,∴x≥4. 综上可知,f(x)≥3的解集是{x|x≥4或x≤1}. (2)原不等式等价于|x-4|-|x-2|≥|x+a| (**) 当1≤x≤2时,(**)式化为4-x-(2-x)≥|x+a|, 解之得-2-a≤x≤2-a. 由条件,[1,2]是f(x)≤|x-4|的解集的子集, ∴-2-a≤1且2≤2-a,则-3≤a≤0, 故满足条件的实数a的取值范围是[-3,0]. 1.求解本题要注意两点:(1)要求的不等式的解集是各类情形的并集,零点分段法操作程序是:找零点,分区间,分段讨论.(2)对于(**)式,恰当运用条件,简化了分类讨论,优化解题过程. 2.求解该类问题的关键是去绝对值符号,本题中运用零点分段法去绝对值,此外还常利用绝对值的几何意义求解. (1)(2012·江西高考)在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集是________

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