新课标理科数学第六篇第四节绝对值不等式.ppt

第四节　绝对值不等式 1．绝对值三角不等式 定理1：如果a，b是实数，则|a＋b|≤_______，当且仅当________时，等号成立． 定理2：如果a，b，c是实数，那么________________________，当且仅当______________时，等号成立． 2．绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集 (2)|ax＋b|≤c、|ax＋b|≥c(c＞0)型不等式的解法： (3)|x－a|＋|x－b|≥c、|x－a|＋|x－b|≤c(c＞0)型不等式的解法： 1．|a＋b|与|a|－|b|，|a－b|与|a|－|b|、|a|＋|b|之间有什么关系？ 【提示】　|a＋b|≥|a|－|b|；||a|－|b||≤|a－b|≤|a|＋|b|. 2．|x－a|±|x－b|表示的几何意义是什么？ 【提示】　|x－a|±|x－b|表示数轴上的点x到点a、b的距离之和(差)． 1．(教材改编题)设ab0，下面四个不等式中，正确的是(　　) ①|a＋b||a|；②|a＋b||b|；③|a＋b||a－b|； ④|a＋b||a|－|b|. A．①和②　　　　　　　B．①和③ C．①和④ D．②和④ 【解析】　∵ab＞0，即a，b同号，则|a＋b|＝|a|＋|b|，∴①④正确，②③错误． 【答案】　C 2．(2013·肇庆统考)不等式|3x－4|≤4的解集是________． 3．(2012·山东高考)若不等式|kx－4|≤2的解集为{x|1≤x≤3}，则实数k＝________． 【解析】　由|kx－4|≤2?2≤kx≤6. ∵不等式的解集为{x|1≤x≤3}， ∴k＝2. 【答案】　2 4．(2012·湖南高考)不等式|2x＋1|－2|x－1|0的解集为________． (2013·韶关质检)对于实数x，y，若|x－1|≤1，|y－2|≤1，则|x－2y＋1|的最大值为________． 【思路点拨】　(1)将|x－2y＋1|变形，设法用x－1与y－2表示，利用绝对值三角不等式求最大值； (2)由|x－1|≤1，|y－2|≤1分别求x、y的取值范围，然后运用不等式的性质和绝对值的意义求解． 【尝试解答】　法一　|x－2y＋1|＝|(x－1)－2(y－2)－2| ≤|x－1|＋2|y－2|＋2≤1＋2＋2＝5， 当且仅当x＝0，y＝3时，|x－2y＋1|取最大值5. 法二　∵|x－1|≤1，∴－1≤x－1≤1，∴0≤x≤2. 又∵|y－2|≤1，∴－1≤y－2≤1，∴1≤y≤3， 从而－6≤－2y≤－2. 由同向不等式的可加性可得－6≤x－2y≤0， ∴－5≤x－2y＋1≤1，∴|x－2y＋1|的最大值为5. 【答案】　5 (2012·陕西高考)若存在实数x使|x－a|＋|x－1|≤3成立，则实数a的取值范围是________． 【解析】　∵|x－a|＋|x－1|≥|(x－a)－(x－1)|＝|a－1|， 要使|x－a|＋|x－1|≤3有解，可使|a－1|≤3， ∴－3≤a－1≤3，∴－2≤a≤4. 【答案】　[－2，4] (2012·课标全国卷)已知函数f(x)＝|x＋a|＋|x－2|. (1)当a＝－3时，求不等式f(x)≥3的解集； (2)若f(x)≤|x－4|的解集包含[1，2]，求a的取值范围． 【思路点拨】　(1)利用绝对值的定义，分零点区间讨论去绝对值符号，分类讨论求解．(2)求a的取值范围，要利用解集关系，得关于a的不等式． 【尝试解答】　(1)当a＝－3时，不等式f(x)≥3化为|x－3|＋|x－2|≥3. (*) 若x≤2时，由(*)式，得5－2x≥3，∴x≤1. 若2＜x＜3时，由(*)式知，解集为?. 若x≥3时，由(*)式，得2x－5≥3，∴x≥4. 综上可知，f(x)≥3的解集是{x|x≥4或x≤1}． (2)原不等式等价于|x－4|－|x－2|≥|x＋a| (**) 当1≤x≤2时，(**)式化为4－x－(2－x)≥|x＋a|， 解之得－2－a≤x≤2－a. 由条件，[1，2]是f(x)≤|x－4|的解集的子集， ∴－2－a≤1且2≤2－a，则－3≤a≤0， 故满足条件的实数a的取值范围是[－3，0]． 1．求解本题要注意两点：(1)要求的不等式的解集是各类情形的并集，零点分段法操作程序是：找零点，分区间，分段讨论．(2)对于(**)式，恰当运用条件，简化了分类讨论，优化解题过程． 2．求解该类问题的关键是去绝对值符号，本题中运用零点分段法去绝对值，此外还常利用绝对值的几何意义求解． (1)(2012·江西高考)在实数范围内，不等式|2x－1|＋|2x＋1|≤6的解集是________