环境与幼儿教育.docVIP

浅谈环境与幼儿教育 礼泉县幼儿园 姚丽君 良好的环境，能够有效地促进幼儿的发展。发展父母说话和气举止文明，孩子慢慢也会变得懂礼貌；父母经常吵架打人骂人，孩子性情也会变得戾恰当地赞美孩子进步一句赞美的话，往往会让孩子受用一生陶行知三糖的故事孩子犯错误，该惩罚就应该惩罚，但要掌握好度没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种不负责任的教育。惩罚绝不等于体罚，要对孩子的错误做出惩罚，必须有一个全面的考虑，掌握好度健康、丰富《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”可见，幼儿园的环境创设，已成为幼儿教育的重要内容。幼儿园幼儿年龄特点绿化、美化应是幼儿园室外环境的突出特色。绿化效果好的幼儿园，绿草如茵，令赏心悦目幼儿园幼儿年龄特点幼儿园幼儿园入手，为幼儿创设宽松、安全、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在快乐中健康成长。发展孩子是社区的一，在与社区的接触中认识社区、了解社区，形成他们最初的是非观、善恶观，从而学会如何做人，如何待人处事、与人交往。主动地参与各项活动，引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人社会亲近、合作的态度为每个幼儿提供表现自己