生涯规划和职业生涯_00002.pptVIP

生涯规划与职业生涯 内容摘要： 一、自我信息探索 二、职业信息探索 三、环境信息探索 四、职业生涯决策 职业生涯规划模型 一、自我信息探索 （一）价值观探索 （二）性格探索 （三）气质探索 （四）兴趣探索 （五）能力探索 （一）价值观探索 价值观是人们对周围事物的一种评价或态度，是人们在一定的环境中的动机，是目的需要和情感意志的综合体现。 （一）价值观探索 美国心理学家于1973年在对人类价值观本质的论述中，提出13种价值观。 （一）价值观探索 得到一份发挥所长的工作 获得一张清华大学的学位证书 一次国外旅游一周的机会 成为本届政府的市长 说服一个富翁捐助一座希望小学 与家人和睦相处，相安无事 在公司或朋友圈中成为一个有影响力的人 工作、家庭、生活稳定 在一次演讲会上成功的演讲 （二）性格探索 （二）性格探索 （三）气质探索 （三）气质探索 （三）气质探索 （三）气质探索 （四）兴趣探索 （四）兴趣探索 （四）兴趣探索 （四）兴趣探索 顺从、坦率、谦虚、自然、实际、内向、稳健、节俭、勤劳。 有操作机械的能力。喜欢做与物体、机械、工具、动物和植物有关的工作。 重视具体的事物和明确的关系，如收入，权力、地位等。 缺乏人际关系方面的能力。 典型职业：机械师、电器师、驾驶员、农牧民、各类技工等。 （四）兴趣探索 谨慎、批评、好奇、独立、聪明、精确、理性、内向。 有数理能力和科研精神，喜欢观察、学习、分析、思考和解决问题，是很客观的科学家。 喜欢研究性质的情境和职业，缺乏领导和影响他人能力，避免领导情境。 典型职业：物理学家、化学家、数学家等。 （四）兴趣探索 复杂、想象能力强、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、不实际。 富有表达力和创造性。 喜欢艺术性质的职业和情境，避免传统性质的职业。 典型职业：诗人、画家、音乐创作者、作家、导演、演员等。 （四）兴趣探索 合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、善社交、善解人意、理想主义、富洞察力。 喜欢社会性的职业和情境，避免实际型的职业。 自觉喜欢帮助别人、了解别人，有教导他人的能力，缺乏机械与科研能力。 重视社会与伦理的活动与问题。 典型职业：教师、咨询辅导员、传教士、护理人员等。 （四）兴趣探索 冒险、有野心、独断、冲动、乐观、自信、追求地位和知名度、享乐、精力充沛、善社交。 喜欢企业性质的职业和情境，避免研究型的职业。 自觉有冲劲，自信，有领导和语言能力。 重视政治与经济上的成就。 典型职业：推销员、企业经理、政治家等。 （四）兴趣探索 顺从、谨慎、保守、自抑、服从、有规律、坚毅、实际、稳重、有效率，缺乏想象力。 喜欢传统性质的职业和情境，避免艺术性质的职业。 有较强的文书、数字能力，过有规律的生活。 重视商业和经济上的成就。 典型职业：银行助理、行政助理、会计员、出纳等。 （五）能力探索 能力，是一个人能否进入职业并且胜任该工作的充分必要条件。 （五）能力探索 喜欢与人相处，互动过程中感到自在，擅长处理与人有关的问题。 如：领导才能、沟通协调能力等。 （五）能力探索 喜欢接触事物，具备操作或分析事物的能力。 如：机械操作、维修制造、空间推理能力等。 （五）能力探索 擅长处理资料及文书、金钱的组织与管理；较少运用心智思考，大都以记录、建档、认证或传输等程序达成任务。 如：文书处理、财务管理、资料处理等。 （五）能力探索 擅长在各种素材之间做变化后进行创作。 如：写作、编导、想象等能力。 （五）能力探索 （五）能力探索