九年级思想品德第四单元测试（9－10课）.docVIP

九年级思想品德第四单元测试卷（9－10课） 一、单项选择题 1、下列关于我们的最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表述错误的是 ( ) A、共同理想是最高理想的发展方向 B、实现共同理想是实现最高理想的必要准备 C、实现最高理想是实现共同理想的最终目的 D、实现共同理想是实现最高理想的必经阶段 2、在全民族树立艰苦奋斗精神是实现现代化的重要保证。下列能体现这一精神的是（ ） A、少壮不努力，老大徒伤悲 B、桃李潭水深千尺，不及汪伦送我情 C、红军不怕远征难，万水千山只等闲 D、欲穷千里目，更上一层楼 3、“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明。 ( ) A、社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神 B、艰苦创业是某个时代所特有的精神 C、艰苦奋斗是我们的立国之本 D、艰苦奋斗精神在各行各业已发扬光大 4、俗语说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”对这句话理解正确的是( ) A、井需要压力，人不需要压力 B、人生需要适度的压力，学习也一样 C、 做任何事情都不需要压力 D、只有过度加压井才出油，人也一样 5、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的路最重要的一条就是 ( )A、等待机会 B、创造机会　 　 C、精心设计 D、脚踏实地、全力以赴6、“人无远虑，必有近忧。”面对升学和就业问题，我们正确的思考应该是( ) A、考高中、上大学是我们惟一的出路 B、不做努力，随遇而安 C、树立正确的择业思想，做好继续升学和毕业后就业的两手准备 D、只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管 7、我们的最高理想是 ( ) A、社会主义社会 B、建设小康社会 C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家 D、共产主义社会 8、对我国目前的小康生活水平，认识不正确的是 ( ) A、低水平的 B、高度发展的 C、发展不平衡的 D、不全面的 9、全面建设小康社会的发展目标，应该立足于( ) A、全国人民的心愿 B、人民的实际生活水平 C、中国的基本国情 D、国家的基本国策 10、近年来，许多大学毕业生毅然放弃了东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。对大学生志愿到祖国西部服务，认识不正确的是 ( ) A、是发扬艰苦创业精神的体现 B、反映了当代大学生强烈地为实现理想而奋斗的社会责任感 C、只有到西部去，才能实现自己的人生价值 D、有正确的择业观 11、对艰苦创业精神理解正确的是 ( ) A、创业实践离不开创业精神，因为艰苦创业精神是社会发展与进步的动力 B、如果我国有资本主义国家那样先进，就不用提倡艰苦创业精神了 C、我国人民缺少艰苦创业精神 D、在基本实现现代化之前，我们必须发扬艰苦创业精神，此后就没必要发扬了 12、古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这两句话实质上是强调( ) A、人活着就是为了含辛茹苦 B、牢记并发扬艰苦奋斗精神 C、天上不会掉馅饼，人不能守株待兔 D、人生在世，吃穿二字 13、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现必须通过( ) A、艰苦奋斗 B、锻炼身体 C、修炼精神 D、寻找机会 14、“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中能体现创新精神的是（ ） A、与时俱进，开拓进取 B、不切实际，想干就干 C、怀疑一切，否定一切 D、大胆想象，盲目蛮干 15、列夫·托尔斯泰：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们，实现理想( ) A、要有一个非同常人的计划 B、需要对人生做出规划 C、要设计一个难以达到的目标 D、要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标 16、学