凝心聚力 科学发展 努力建设特色鲜明教学研究型大学.docVIP

凝心聚力 科学发展 努力建设特色鲜明教学研究型大学 　　北京工商大学是由原北京轻工业学院与原北京商学院合并组建而成的北京市属多科性大学。近年来，学校党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，准确把握中国高等教育的发展趋势，积极对接国家、区域和行业的战略需求，紧密联系学校实际，总揽学校改革发展全局，以改革创新的精神抓党建，以党建促发展。学校党委贯彻以人为本的理念，关注和改善民生，注意发扬民主，调动学校各方面的积极因素，凝聚集体智慧，齐心协力，共谋发展，推动学校由教学型大学向教学研究型大学转变，学校的整体实力有了显著提升。 　　充分发挥党委领导核心作用，积极推动学校转型发展 　　学校党委认真贯彻党的基本路线和教育方针，把握正确的思想政治方向，始终注意加强对学校工作的领导。作为引领学校发展的坚强核心，校党委始终把学校发展作为第一要务，把党建和思想政治工作作为推进学校发展的根本保证。校党委从加强领导班子建设、注重顶层设计、推进管理创新、培育大学精神、建设和谐校园等方面入手，大力加强内涵建设，推动学校转型发展。 　　1.加强领导班子建设，提高治校理教能力 　　近年来，学校党委班子把方向、谋大事、促发展，在强化班子责任意识、提升整体领导水平方面下功夫。校党委通过校领导班子务虚会、理论中心组学习、中层干部会议等形式交流探讨，以及“走出去、请进来”的方式，提高治校理教能力；通过贯彻依法决策、科学决策和民主决策的机制和程序凝聚集体智慧；通过全面推行党务公开和校务公开，密切党群、干群关系，团结带领全校师生员工推进学校各项事业的全面发展。 　　2.高瞻远瞩，规划学校长远发展 　　校党委以科学发展观为指导，牢牢把握学校改革及事业发展方向、大局。考虑到学校有60多年的办学历史，又曾是行业中有影响的高校，特别是有北京市的大力支持，学校完全具备转型发展的条件。在办学定位上，学校既尊重历史、依托传统和优势，又主动适应经济社会发展需要，把国家意志、行业发展和首都需要紧密结合起来，主动置身于“融入首都、服务行业、面向全国”的大格局、大战略中，进一步明确了“两个面向和两个特色”的办学定位，即面向区域、面向行业；坚持商科和食品学科办学特色。 　　2009年，学校在党代会上明确提出了学校中长期发展战略。2011年，《北京工商大学“十二五”事业发展规划》中再一次明确学校“三步走”的发展战略，提出建设特色鲜明的教学研究型大学，实现“到2020年建立教学研究型大学基本框架，2030年进入国内同类院校先进行列”的奋斗目标。 　　学校党委以加强和改进党的建设和思想政治工作为保证，秉承“立足科学发展、着力教育创新、完善体制机制、构建和谐校园”的办学理念，按照“稳定规模、提升质量、调整布局、优化结构、改革开放、加快转型”的发展思路，坚定不移地走内涵发展的道路，将工作的重点转移到更加注重特色发展上来，努力创建特色鲜明的教学研究型大学。 　　正是由于学校党委的高瞻远瞩，制定了符合学校实际的发展战略，学校进入了历史上最好的发展时期。 　　3.实施精细化管理，推进管理创新 　　管理水平的高低直接影响到学校的发展。为全面提升管理水平，学校在2011年初提出精细化管理。精细化是一种理念、一种认真的态度、一种精益求精的文化。目前，各部门都积极贯彻落实学校这一管理理念，管理质量有了显著的提高。 　　近年来，校党委以党建创新为引领和保障，加强学习型、服务型、创新型党组织建设，抓住学科建设、人力资源建设、科学研究、教学改革等涉及学校发展的关键要素，着力推进体制机制创新和思路举措创新。 　　通过实施精细化管理，推进管理创新，学校转型发展取得了明显的进展，核心竞争力得到明显提升。 　　4.培育大学精神，建设和谐校园 　　学校党委认识到，一所大学，一定要有精神文化。学校在大力宣扬社会主义核心价值观的同时，认真总结60年的办学历史，继承优良传统，融合时代精神，培育学校积极进取、追求卓越的精神文化。 　　2010年4月，学校正式启用学校标识系统，同年6月，校史馆建成，全面反映学校60年成就的画册、校志和校友风采录也同期出版。此外，学校积极开展体育文化节、社团文化节、科技文化节等活动，以举办大型活动为载体丰富校园文化。 　　学校十分注重发挥先进示范、典型引路的作用，倡导校园正气，培育大学精神。2009年，孙宝国教授当选中国工程院院士，学校及时展开宣传报道、学习孙宝国教授的活动。孙宝国院士的事迹在校园里和社会上都产生了广泛的影响，激发了广大师生员工的自豪感和自信心。 　　校党委始终情系师生员工、关注和改善民生，把解决好民生问题作为大事、要事来抓，努力构建和谐校园。5年来，学校下大力气攻坚克难，做好了教职工关注的房产证办理、教师办公条件改善、绩效工资分配改革等工作，这些实事得到了广大师