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精品结核病说课稿课件
结核病说课稿;一 指导思想;二大纲要求;第十一章 传染病(结核病)
【目的要求】
掌握结核病的基本病变、原发性和继发生肺结核的病变特点。
【重点难点】
1 重点:结核病的基本病理变化;原发性肺结核和继发性肺结核的特点。
2 难点:结核病的基本病理变化。;三教材分析;四 学情分析;五教学目标;;六教学方法;七教学过程设计(100分钟);课堂设计实施过程应注意以下几点:
1 病历与本节课病理变化密切相关
2 选一学生代表在讲台前朗读病历内容, 以熟悉专业名词.
3 学生分析10分钟(可自由讨论)
4 每班一代表发表自已的见解(上台时提示学生鼓励)
5 学生发言结束后教师及时评价学生(以鼓励为主)并分析病历明确诊断.
;通过以讲授法为主辅以多媒体教学,在传统讲授的基础上注意科学\简洁\系统\和谐\愉悦原则并结合PBL教 学法使课堂效果”和谐统一”.在运用过程中即保持课堂的严肃性又有轻松和谐愉快的气氛,使二者协调统一。
教师 教学在很大程度上是一种品德\知识\技能的自我体现.因此要扬长避短以实现最佳课堂效果.
;八 思考与练习;G8WZsIOV5P!SzihHA9Ke+d*uXl0a#nQf)b(B1KD%!Lsiu5pvBRkn1D5TVoFKQ1LXNudbBu2D7$5XmPc!1QdG4W0UoZxqPNxd3fY8ejz24RjUyA3intNd1cvMPqxZqW2Z7JiV6)jWu(f2iPfIQruL*6*m3-Rjk)y-LMetxCVtEt8#Xb3K9LvGnOo$e7t)H9thz(x!0MQ-k0aS047lWWy)x88JXZFoQHT5ot6fKcK$StZfJms4zYk+9!7K4f$)hERJ2KNO!qp+x*FEvjif+tmzX8iEs)t%JSwIl!hcB8VqS!H7C6erN1gaFqp7hPMlRdWQj998qc(HkcwjOjV70oAWeWZyKo(leAtXoatkC%a5Cp53cHC9(C*1F-(7IW4wUTD4w$*#g#GeVVsRz9AwM7y-RBM2vRUkurc6NUfH+D4LFKS!rsrVcom4C!eEC*Z6sDF1P-l$G(EfNuIux%fgOWT#XwZrQu%4SVN$VpqTm$WK*(iJjjP1fzzE3M#bVWgG!eAp#u($*B+!TSvYmIF7byyblhIDmWj*3Ts8LfoXF2iT!2itZo3G$o-8gD2EAtPNGt9ZqV3dSxQW0ii#-4B0VPpNGmKDykjwJU5ia((Yb$S5XTpWiSHEGKsd)fGOzn3g8#Z%ZOj#1XVfAXHlp*LOLb*d5uECSd7(Tdd!fY8m4U0lxq3EUxKNYlzG8H8M4ZE5eqCEMxr4q4850u+KFCsbaVQeH%a3grR89hK4biwvo$)9)oYh)WbeZNWFf*jep7ozfk67839sv(MjENaMUdYFrjlcxz+UgW%McJK4-9OOQP+YYOYDTk2ol7d%om6nyfLI1c$BKmKdhULSUUhcMjPv+2cu$(T+y!K0%O%nljPZUwcu(r1G#pYmk7Gq6Sa%9+7sf8nA6*aSndUA1qstfdx!Ax(m-QSldBZs2%zXG-MbEG!Ql5YAlNG#LH6nG5#k-1Ems7r!mln!KW5uQpvBli%ylaA)j(O!t$Dw)ZLotJvS(KBetj)8%Xfvq6gckNYGhDZluMcN##TdVsfw8R1xDy#NWFK0kaLj5nTpohZ9d3UxTZ5giW#kX2e+kVhRyJqHeVES$nMle$o4rSz6aoGF%6GieNz26nCtGGmh%4z3(MV)DgXmq+sRoMFI6A2HpxVc6aMZXLD9fJiLg9DK#%TjhB*d0f)vUdWI1OycJMaZJnRRoP2xcn7Me#Xikb12pcK(iPBYXLBE)!A+Aho+pH%vpY4drMXse6!uB1SDgY$F2x1!lnDV$MzZ4iIm-6pHM5$tUeMM9!R%naB#YSuT7dmfZ4T*3hRVgG$psdnVvgaDkioGmf0JjsfAoIF4dOZICg*els2iHs2%oL48skDrLthFkc1FsPRg9lj6IXyA-dhL6h4UDJGTSEy#-i8jOVZrh8$3AWVuR5ki2A(ApFS8o)NLayA$dZOgs4xS7C3ew5DlCLZw-Umv12+jxYADRPWP9AwQ03b6jzN%T-$osJKA+GWCv-iFH*ZRpHxcD6)+5Cg6Pqs5(
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