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第十八章 碳水化合物
学习要求:
掌握指定单糖的费歇尔投影式、氧环式、哈沃斯式、椅式。α、β构型、己醛糖的变旋现象。2.掌握单糖的重要性质:氧化还原,与苯肼反应,酰基化反应,单糖递升和递降。3.掌握二糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖、纤维二糖)的哈沃斯式和椅式、构象式、性质。4.掌握多糖(纤维素、淀粉、糖元)的结构特点。5.理解利用化学方法证明己醛糖的直链构式。6.理解戊醛糖和己醛糖的对映异构关系。7.了解碳水化合物的涵义、分类和命名。8.了解糖苷。9.了解纤维素的加工利用。10.了解环糊精、杂多糖的概念。单糖的费歇尔投影式、氧环式、哈沃斯式、椅式。α、β构型、己醛糖的变旋现象单糖的重要性质:氧化还原,与苯肼反应,酰基化反应,单糖递升和递降。单糖的费歇尔投影式、氧环式、哈沃斯式、椅式。α、β构型Cn(H2O)m的通式,所以称之为碳水化合物。例如:
葡萄糖的分子式为C6H12O6,可表示为C6(H2O)6,
蔗糖的分子式为C12H22O11,可表示为C12(H2O)11等。
但有的糖不符合碳水化合物的比例,例如:鼠李糖C5H12O5(甲基糖);脱氧核糖C5H10O4。
有些化合物的组成符合碳水化合物的比例,但不是糖。例如甲酸(CH2O)、乙酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)等。因此,最好还是叫做糖类较为合理。
18.1.2分类
根据其单元结构分为:
单糖 —— 不能再水解的多羟基醛或多羟基酮。
低聚糖——含2~10个单糖结构的缩合物。以二糖最为多见,如蔗糖、麦芽糖、乳糖等。
多糖 ——含10个以上单糖结构的缩合物。如淀粉、纤维素等。
18.1.3存在与来源
糖类化合物广泛存在于自然界,是植物进行光合作用的产物。植物在日光的作用下,在叶绿素催化下将空气中的二氧化碳和水转化成葡萄糖,并放出氧气:
葡萄糖在植物体内还进一步结合生成多糖——淀粉及纤维素。地球上每年由绿色植物经光合作用合成的糖类物质达数千亿吨。它既是构成掌握的组织基础,又是人类和动物赖以生存的物质基础,也为工业提供如粮、棉麻、竹、木等众多的有机原料。
我国物产丰富,许多特产均是含糖衍生物,具有特殊的药用功效,有待我们去研究、开发。
§ 18.2 单 糖
单糖可根据分子中所含碳原子的数目分为戊糖、己糖等。
自然界中存在最广泛的单糖是葡萄糖(多羟基醛)、果糖(多羟基酮)和核糖。我们以葡萄糖和果糖为代表来讨论单糖。
18.2.1单糖的结构
单糖的构造式 葡萄糖、果糖等的结构已在上个世纪由被誉为“糖化学之父”的费歇尔(Fischer)及哈沃斯(Haworth)等化学家的不懈努力而确定。
葡萄糖:
实验事实:
1. 碳氢定量分析,实验式 CH2O
2.经分子量测定,确定分子式为C6H12O6.
3. 能起银镜反应,能与一分子HCN加成,与一分子NH2OH缩合成肟,说明它有一个羰基。
4. 能酰基化生成酯。乙酰化后再水解,一分子酰基化后的葡萄糖可得五分子乙酸,说明分子中有五个羟基。
5. 葡萄糖用钠汞齐还原后得己六醇;己六醇用HI彻底还原得正己烷。这说明葡萄糖是直链化合物。
? 按照经验,一个碳原子一般不能与两个羟基同时结合,因为这样是不稳定的,根据上述性质,如果羰基是个醛基,则它的构造式应是:
?用醛氧化后得相应得酸,碳链不变。而酮氧化后引起碳链的断裂,应用这一性质就可确定是醛糖或酮糖。葡萄糖用HNO3氧化后生成四羟基己二酸,称葡萄糖二酸。因此,葡萄糖是醛糖。
6. 确定羰基的位置。葡萄糖与HCN加成后水解生成六羟基酸,后者被HI还原后得正庚酸,这进一步证明葡萄糖是醛糖。
同样的方法处理果糖,最后的产物是α-甲基己酸。
α-甲基己酸
因此,果糖的羰基是在第二位。
综合上述反应和分析,就确定了葡萄糖和果糖的构造式。
(D系列和L系列)是以D-(+)甘油醛和L-(-)甘油醛作为标准,将其进行与糖类化合物有关联的一系列反应联系,得到相应的糖类。这样糖类的相对构型也就可以确定了。例如,己醛糖的D型异构体与D-(+)甘油醛的关联见P581图19-1。
19世纪末,20世纪初,费歇尔(E?Fischer)首先对糖进行了系统的研究,确定了葡萄糖的结构。葡萄糖的构型如下:
十六个己醛糖都经合得到,其中十二个是费歇尔一个人取得的(于1890年完成合成)。所以费歇尔被誉为“糖化学之父”。也因而获得了1902年的诺贝尔化学奖。(38岁出成果,50岁获诺贝尔化学奖)
2.构型的标记和表示方法
(1)构型的标记
糖类的构型习惯用D / L名称进行标记。即编号最大的手性碳原子上OH在右边的为D型,OH在左边的为L型。八个D型的己醛糖的名称及构型见P581,另有八个L型异构体。
在1951年以前还没有适当的方法测定旋光物质的真实构型。这
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