劳模育人机制下高校学生志愿者队伍建设初探.docVIP

劳模育人机制下高校学生志愿者队伍建设初探 　　摘 要：我国在志愿者组织方面尚处于起步阶段，而志愿者群体在奥运会、世博会等大型活动中有着较为突出的表现。作为志愿者群体重要组成部分的在校大学生，参与志愿活动成为其提前接触社会、感恩社会的主要途径。本文就学校多年来坚持劳模育人机制下的志愿者队伍建设，通过对学生参与志愿活动的内驱力进行调查分析与探讨，对如何加强高校学生志愿者队伍建设提出对策与建议。 　　关键词：劳模育人 高校 学生 志愿者 建设 　　课 题：此论文为2012年度上海学校德育研究立项课题。 　　一、高校学生志愿者现状及问题 　　1.高校学生志愿者及活动现状 　　自1993年起，高校学生志愿者作为我国青年志愿者的一支重要力量迅速成长起来。随着奥运会、世博会、大运会等大型活动的成功举办，志愿者形象得到社会各界的广泛认可，且成为了我国部分城市的形???名片。 　　根据中国青年志愿者组织统计，自1993年底团中央发起实施中国青年志愿者行动以来，经过规范注册的志愿者已达2000万人，全国累计已有1.5亿多人次的青年在扶贫开发、社区建设、海外服务、大型赛会、环境保护、应急救援等方面为社会提供了超过55亿小时的志愿服务。青年志愿者中，在校大学生和企业白领占绝大多数。2011年底数据显示，我国目前已建立43万个志愿者组织，常年开展活动的志愿者已超过6000万人，其中全国注册青年志愿者人数达到3392万人，建立各类志愿服务站（服务中心、服务基地）17.5万个。 　　作为志愿者队伍的重要组成部分，高校学生志愿者队伍随着活动范围的不断扩大和影响力的不断增强，得到教育和民政等主管部门的高度重视。教育部门均认可参与志愿服务是对当代高校学生教育的有效手段，志愿者活动是高校学生参与社会实践的重要平台；育人成才是高校的根本任务和办学宗旨。同时吸收、培养和组织志愿者活动也成了高校进行大学生思想品德教育的主阵地之一。基于此，目前大多高校均将志愿者工作列入学校团委日常工作内容，并接受同级党委及上级团委领导。 　　2.存在问题 　　目前，志愿者队伍发展壮大，速度快、覆盖面广。但是我国在志愿者工作方面（部分地区称义工）尚处于起步阶段，整个系统的运作、保障体系并不完善，将会阻碍志愿者队伍的壮大和可持续发展。高校的志愿服务工作也存在诸多问题，如志愿者队伍流动性大、志愿者个人功利性强、服务项目区校联动不足等。尤其在志愿者队伍建设方面，一般来说，学生初次参与志愿活动的热情较高，伴随着活动的持续开展，积极性会逐次减退，从而造成队伍不稳定，服务的可持续性受到影响。在志愿者的培训、考核过程中，由于志愿者的不断流失，工作内容重复和局限于新志愿者的岗前培训，不仅增加了培训成本，也不利于提升服务质量。 　　二、国内研究现状 　　目前，国内对于高校学生参与志愿服务已有研究，但主要局限于宏观层面的理论指导和微观层面的经验描述。研究主要成果如下： 　　1.志愿者队伍常态化建设经验总结 　　有关研究认为，志愿者队伍应进入社区，依托网络与固定地点，成立服务站，进行日常服务与项目建设。 　　2.志愿者队伍建设的意义与作用 　　研究一致认为，志愿者队伍建设与服务项目的开展，对当代大学生的思想政治教育、社会实践教育等均起到积极作用，可以推动当代学生的成长与进步。 　　3.志愿者队伍的制度保障探索 　　相关研究认为，目前志愿者队伍建设处于起步阶段，相关保障还不够完善，政府有关部门应在制度、政策、鼓励措施等方面予以进一步扶持与倾斜。 　　我们的研究试图以全新的视野去总结、分析、探索志愿者队伍建设的思路和方法，第一次试图了解劳模进校园对于高校学生教育产生影响的过程。尝试将劳模育人理念引入志愿者队伍建设和活动项目的开发，从而推动大学生志愿者队伍的自身建设。同时，将研究成果与学生的就业、职业发展和人生规划结合，探索高校学生特别是高职学生对自身价值的认同感。 　　三、研究意义 　　2010年，国家教育部思政厅下发了《关于组织劳模进校园的通知》（教思政厅函〔2010〕17号）。目的是为贯彻落实胡锦涛总书记关于让全体人民特别是广大青少年都懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理的重要指示，用劳模的先进事迹感召青少年学生，用劳模的优秀品质引领青少年学生，充分发挥劳动模范在加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作中的引导、示范和辐射作用，努力培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 　　学院建校初即依托上海市总工会的办学背景，长期将劳模育人作为办学特色和理念，并于2007年建立了学院大学生志愿者服务队。目前，该服务队由团委直接管理指导，参与各项活动。五年来，队伍不断壮大，并得到了社会各界的普遍认可，成为学院一张无形的名片。与其他高校的最大区别在于，学院的志愿者服务队虽挂靠团委，