物质跨膜运输实例课件_2.pptVIP

一、渗透作用 类比推理 一、动物细胞的吸水和失水实验 要观察细胞发生质壁分离和复原，对材料有哪些要求？ 总结 1．根毛细胞的细胞液浓度最大的植物，分布在（ ）。 A热带雨林 B荒漠 C草原 D森林 发生质壁分离的条件: 条件： （1）外界溶液浓度 细胞液浓度(外因) （2）原生质层具有选择性； （3）细胞壁与原生质层的收缩能力不同。(内因) 2 植物细胞的吸水和失水 4.细胞对物质的吸收有选择吗?如果有，这种选择性有 普遍性吗？ 细胞吸水和失水与生活联系 （1）对农作物合理灌溉，既满足作物对水分的需要，同时也降低土壤溶液浓度，促进对水分的吸收。 （2）盐碱地中植物因缺水不容易存活；一次施肥过多，会造成烧苗。 （3）糖渍、盐渍食品不变质的原因。 ----食品外面形成很高浓度的溶液，使微生物不能在上面生存。 1．用蔗糖浸渍冬瓜，能使冬瓜变甜，这是因为（ ）。 A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞 B．蔗糖分子分解为葡萄糖分子进入细胞 C．蔗糖分子进入细胞间隙 D．细胞脱水死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞 例1 关于科学探究活动的叙述不正确的是 ( ) A.科学探究活动的一般顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→分析结果得出结论 B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答 C．所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断 D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验 3．将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图4－2所示。此时，部位①和②的颜色分别是（ ）。 A．①无色、②绿色 B．①红色、②绿色 C．①红色、②无色 D．①红色、②红色 材料用具 刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜 实验现象 C 2.将洋葱鳞片叶表皮放在“0.45 mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0. 35mol/L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势；放在0. 40mol/L蔗糖溶中，细胞似乎不发生变化”。这表明( ) ??A.细胞已经死亡 ??B.蔗糖分子可以自由进出细胞 ??C.细胞液浓度与0. 40mol/L蔗糖溶液浓度相当 D.细胞质壁分离后能自动复原 C B 1、以下可以发生渗透作用的是____. A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D 练习 2.a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ） C a c b a c b a c b a c b A B C D 3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 4、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ） A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 D 5、将洋葱表皮细胞浸入浓度为1mol/L的KNO3溶液中，细胞发生质壁分离。但过一段时间后，自动发生质壁分离复原，表皮细胞又恢复到原来状态。分析 （1）发生质壁分离的原因是 （2）自动发生质壁分离复原的原因是 （3）以上事实表明细胞膜对 的通透性存在差异，所以它是一种 。 洋葱表皮细胞液的浓度小于外界溶液浓度，细胞渗透失水；又由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，便导致质壁分离. 由于细胞可选择性地吸收K＋和NO3－，导致细胞液浓度增加直至大于外界溶液的浓度，细胞开始吸水，从而发生质壁分离复原. 离子 选择透过性膜 紫色洋葱鳞片叶 质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水。 方法步骤： 1.制作洋葱鳞片外表皮的临时装片。 2.观察植物细胞的初始状态。 3.观察植物细胞失水状态 4.观察植物细胞吸水状态 /v_show/id_XMTg3MDc3NTY=.html * * * * * 细胞的物质输入和输出 半透膜：半透膜是一类可以让小分子物质(如水分子）通过而大分子物质（如蔗糖分子）不能通过的一类薄膜的总称 蔗糖溶液 鸡蛋膜 (半透膜) 蔗糖溶液 鸡蛋