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“格雷欣定律”在人才工作中探讨

“格雷欣定律”在人才工作中探讨   摘要:“格雷欣定律”是针对货币的重要经济学定律。通过对其进行思考。笔者认为其哲学形式可以用来讨论很多问题,而其在人才工作方面的应用又比较新颖,因此本文主要将其和人才工作结合起来思考,即用“格雷欣定律”来探讨人才工作,并因此提出一定的建议。   关键词:格雷欣定律:人才工作   2010年6月6日《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》发布,该纲要是我国第一个中长期人才发展规划。是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。由此可见,国家对人才工作的重视已经上升到战略的高度,并提出了一个具体实践的时间表。十年树木,百年树人!本文将在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,运用经济学的一个著名定律来研究人才培养和使用工作中的相关问题。并提出相应的思考。   一、经济学中的“格雷欣定律”   “格雷欣定律”(Greshams Law)是以16世纪英国铸造局长托马斯·格雷欣爵士(1519-1579)的姓氏命名的,因为其第一次发现该定律。但是。该定律第一次由麦克劳德(Macleod)在1858年(《政治经济学基础》,第477页)采用,从此以后被经济学家所普遍采用。该定律表明一个十分确定的通货原理——“劣币驱逐良币”。具体来讲,在实行金银复本位制条件下。金银有一定的兑换比率,当金银的市场比价与法定比价不一致时,市场比价比法定比价高的金属货币(良币)将逐渐减少,而市场比价比法定比价低的金属货币(劣币)将逐渐增加。形成良币退藏。劣币充斥的现象。   从人类的历史来看,很早就发生劣币驱逐良币的现象:在古罗马时代。人们就习惯从金银钱币上切下一角,这就意味着在货币充当买卖媒介时,货币的价值含量就减小了,但这时货币还是作为一定价值(高于其本身的价值含量)的象征。他们很快就觉察到货币越变越轻。当他们知道货币减轻的真相时,就把足值的金银货币积存起来,专门用那些不足值的货币。于是,不足值的货币(劣币)就把足值的货币(良币)逐出流通领域。为控制这一现象的蔓延,政府发行了带锯齿货币,足值货币的边缘都有细小的沟槽。如果货币边缘的沟槽被挫平,人们就知道这枚货币被动过手脚。   从上面的探讨可以得出以下三点:   (一)“格雷欣定律”要生效,前提是实行金银复本位制度下。市场比价与法定比价会有存在不一致的时刻,或者说是存在不足值的货币替代足值货币流通的机会,只要有这种机会的存在,就有可能产生“劣币驱逐良币”的效应。   (二)“格雷欣定律”发展的结果是,市场上的良币越来越少,劣币越来越多,人们倾向于把良币保存,用劣币流通。不论是在西方。还是在中国,只要存在商品贸易,只要商品贸易的发展使得货币出现,只要货币的形态发展到贵金属,那么就会产生“格雷欣定律”。   (三)从制度上可以使得“格雷欣定律”失效并发生逆反作用。劣币驱逐良币的一个前提条件是。人们把不足值的货币(劣币)当成足值的货币(良币)来流通,并互相接受。只要从制度上规定不足值的货币不能当足值的货币来使用。那么“格雷欣定律”就会失效,进一步的说,会发生逆反。即良币驱逐劣币。   二、人才培养和管理当中的“格雷欣定律”   经济学中的“格雷欣定律”主要对货币而言。在人才的培养和管理当中,我们也可以采用其哲学形式。人才按照德、才、能等指标可分为不同层次的人才,比如有优秀的人才、有普通的人才。优秀的人才其德、才、能兼具,普通(劣等)的人才与优秀的人才相比总有不足,比如有才却无德。有德却无才的人等等。我们可将优秀的人才定义为“良才”,相应的把有才无德或有德无才的人定义为“劣才”,就如货币中的“良币与劣币”。当然,衡量人才的指标有非常的多,本文探讨的只是简单的划分。细分下去还有:万人之才、干人之才、百人之才:有全才、偏才、怪才……   在货币领域,根据“格雷欣定律”表明劣币会驱逐良币:在人才培养和管理当中。“劣才”会驱逐“良才”。在一个部门当中,总有优秀的人才和普通的人才。对一个位置来讲,只有合适的人去就职,才能发挥其最大的效应。比如一个关键的领导职位。如果由有才无德的人占有,那么就会产生人才工作中的“格雷欣定律”,在这个职位领导下的其他职位,就会产生“劣才驱逐良才”的效应;相应的,如果由德、才、能兼具的人占有这个职位,那么包括这个职位在内的底下的职位,将会由能胜任的人居之,于是就产生人才工作中的“格雷欣定律”的逆反,即“良才”驱逐“劣才”。具体效应如下:   (一)就货币而言,在一定制度下,“劣币可以驱逐良币”。在人才工作而言,在一定制度下,“劣才会驱逐良才”;相反的,就货币而言,在一定制度下,“良币可以驱逐劣币”(“格雷欣定律”的逆反),就人才而言,在一定制度下,“良才可以驱逐劣才”。正所谓:小人得道,君子隐;君子得道,小人退。   (二)在一定

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