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学会整体构思 第一步，认真审题 第二步，写出主题句 第三步，确定文体。 第四步，联想选择材料。 第五步，拟制形象标题。 第六步，选择合理结构。 第七步，编写结构提纲。 结构要求——八字方针 ① 完整　有头有尾，首尾圆合；有呼有应， 交代周全；没有断层，没有残缺。 ② 和谐　顺理成章，举止自如；承转有度， 衔接自然；没有雕琢的痕迹，不是 牵强的拼凑。 ③ 严谨　精当细密，“天衣无缝”；不是“颠 三 倒四”，没有“顾此失彼”。 ④ 清晰　主线分明，层次清楚，顺序合理。 不是“纠缠不清”，没有“横生枝节”。 原则一—— 文章的主题要体现你的 高考写作的话题多围绕着关注社会、思考人生等青年人面对的人生课题展开。作为中学生应该站在国家、民族和人类的高度，去思考人生和社会，关注时代变化，关注社会进步，关注热点问题。正确反映社会生活中的真、善、美。 原则二 ——用正确的态度处理生活素材 生活中总有光明的一面，也有阴暗的一面。 这个要求不是说不让写社会的阴暗面，而是说不能一味牢骚埋怨。鲁迅先生揭露社会黑暗，批判中国人的劣根性，应该说是入木三分，但他总能在揭露批判的同时，开出“药方”，治病救人。 原则三——树立正确的“三观” 正确的世界观 有的同学在作品中写根据所谓的星座、八字、血型确定幸运数字、幸运颜色等。 正确的人生观 关于人生的意义、成功的标准。“穷则独善其身，达则兼济天下。”自己的人生更充实、更美好，使他人的生活更美好。 正确的价值观 什么是对的，什么是错的，什么是重要的，什么是不重要的。评判的标准是真、善、美。不能违背道德规范，要尊重历史。 创设整洁美妙的文面——赏心悦目 1、三清：卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰。 2、三不：不写错别字、潦草字和不规范字，不用错标点，不乱写乱划。 3、三要：字的大小要适中，每小段前要空两格，字数要达到规定要求。 标点符号歌 标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用逗号，一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 并列词语用顿号，并列分句用分号。 提示下文用冒号，对话引用加引号。 书文名称要标明，前后加上书名号。 有些意思要省掉，可以加个省略号。 转折解释破折号，表示注释加括号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。 表达 四、扩展语句，压缩语段 1．举一反三，联想想象 三、话题的拓展：提供一句话作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行扩展。这一种扩展我们可以归为议论语段的扩写。 扩展语句应遵循下列原则： 1．合理性原则? 扩展语句要合情合理。具体地说，就是要合乎规定的语境，合乎规定的内容，合乎规定的形式，有时还要注意到原句的色调、风格、意境。 2．创新性原则? 扩展语句是一种创造性的语言活动，要尽可能在试题提供的范围内写出自己独到的认识、感悟，使答案的内容和语言具有一定的新颖性。 表达 四、扩展语句，压缩语段 2．保留主干，修剪枝叶 方法点拨 (1)辨明文体? 把握中心——文体意识 　　记叙性材料(包括新闻)中时间、地点、人物、事物等是压缩时的重要信息点。 议论性材料关键是要找到论点或中心句。 说明性材料中，时间、对象、范围、特征是主体内容。 新闻材料，往往前有导语，主体部分才交代详情，交代有关背景材料。 　　　　 表达 四、扩展语句，压缩语段 2．保留主干，修剪枝叶 方法点拨 (2)分析层次 提炼要点 　　标点——几句话 段落——几层次 逻辑——什么关系 注意段中的首句、中心句、结论句、关键句。 　　 表达 四、扩展语句，压缩语段 2．保留主干，修剪枝叶 　　（3）摘取整合 保持原意 　　尽可能地择用原材料中负载着主要信息的原词。 尽量选用主谓句式(尤其是主动句)表达。 严格控制字数(包括标点在内)。　 　 　　（4）编写短信 设身处地　　 　　 短信类题目，要站在对方角度多为对方着想，符合人物身份。 压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查： 1、主要信息是否齐全 2、字数是否符合规定 3、语言表达是否正确、流畅。 由此，我们便可以确认解答