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* * * * * 知识树 汉语 拼音 第三单元 第二单元 课文 识字 第七单元 第八单元 第六单元 第一 单元 第四单元 第五单元 识字 温故而知新 知识树 识字 第一单元 第四 单元 第三 单元 第二 单元 课文 第七单元 第五单元 第八单元 第六 单元 一起走进第三单元 （1）这个单元包括几篇课文？分别是什么？ （2）仔细读读题目，它们之间有什么关系呢？ 包括三篇，分别是： 《小公鸡和小鸭子》 《树和喜鹊》 《怎么都快乐》 都是关于朋友和伙伴的！小公鸡和小鸭子互帮互助很快乐，喜鹊有了朋友很快乐，无论是自己一个人还是和别的小朋友在一起都是快乐的。 其实课文部分，每个单元都有一个主题 知识树 识字 第一单元 第四 单元 第三 单元 第二 单元 识字 可以通过 多种途径 课文 第七单元 多种方法 识记生字 爱 快乐 快乐的 夏天 科普 知识 第五单元 亲情 第八单元 明白 做人的 道理 第六 单元 让我们用同样的方法看看其他单元都是什么主题吧？ 学完这些内容，要达到什么目标呢？ （1）认识26个大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习用音序检字法查字典。 （2）认识常用汉字400个，会写汉字200个，掌握本册课文安排的常用偏旁。 1. 识字与写字 （1）结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 （2）认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。 （3）朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。 （4）能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 2.阅读 （1）能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的回答。 （2）能看图说一句完整的话或几句连贯的话。 （3）能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。 3.口语交际 根据表达的需要，写自己想说的话，写自己对周围事物的认识和感想。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，并根据表达的需要，初步学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 4.写话 * * * * *
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